万能框架看起来是一个华而不实的词，“怎么可能会有放之四海皆可的框架呢？”
不同类型的题目框架确实是不一样的，但考试在即，在已经练习过很多次答题的基础上，所谓万能框架的目的其实是为了让我们在考场上花更短的时间想出答题思路、看到不会的题能够做到举一反三。
列出答题元框架、区分好概念、适当破题、叙述清楚，其实在考试中就能得到一个比较稳的分数了。（再拔高的话就需要案例名言积累了）
现在这个阶段，相信大家的基础知识已经背诵得非常熟练了！对于那些做过的题其实已经不需要万能框架，只需要适当翻阅加以熟悉，留有印象即可，而面对那些不会的、没有看过的题目，是有一些技巧可说的！万能框架在此时更像是一个做减法后的“保命符”。
（一）基础的 5w 框架
由拉斯韦尔提出来的 5w 模式是我们在答题过程中是很容易想到的也是最不容易出错的一个框架，对于实在不会的题目可以从这个框架入手。5w 即传播者、传播受众、传播内容、传播渠道、传播效果。只要是和传播有关的关键词，例如健康传播、国际传播、文化传播等，都可以将 5w作为解题思路。
题目：网红传播的动因分析（2019 年华东政法大学 440）
参考思路：
1、网红主体：从自我表达到自我赋权（传播者）
2、中间推手：注意力经济的内在驱动及外在策略（传播渠道）
3、受众客体的心理诉求（传播受众）
破题分析：
从题目中可以看出，这是一个与“传播”有关的题目，因此可以自然而然地将 5W 作为解题思路，而题目中是要求我们分析网红传播的动因，也就是原因。将 5W 拆分成传播者、传播受众、传播内容、传播渠道、传播效果之后，可以得出一个思路：传播者拥有机会传播且想要传播（自我表达和赋权）——受众想要看到多元的内容（心理诉求）——传播有内在和外在因素的推动（传播渠道）。因此在碰到传播类相关的题目时，可以将 5W 拆分后写在草稿纸上，一个一个套进题目中进行分析，最后找出最适合的3-4 个就可以啦！
题目：媒介融合困境下的破局之道（2020 年华东政法大学334）
参考思路：
1、人才培养：选用育留全过程发力（个体——微观）
2、思维更新：服务用户为导向，树立“产品”思维（思维——中观）
3、体制创新：打破机制藩篱，深化价值认同建设（体制——宏观）
破题分析：
媒介融合是一个常考的知识点，从上述我们对宏中微框架的分析中，媒介融合看似只是新闻业应该思考的事，实际上与社会有着千丝万缕的联系，因此在思考媒介融合的破局之道时，首先应该思考的是媒介融合的挑战是什么？即微观层面人才激励机制缺乏，优质媒体人流失、中观层面互联网思维的匮乏、宏观层面融而不和，内部分裂明显。由此可以倒推出媒介融合的破局之道。
题目：如何应对全球化下的媒介帝国主义？（2020 年华东政法大学440）
参考思路：
1、坚守博彩传统文化，培养全民文化自信（文化自信——文化）
2、打造外宣旗舰媒体，着力提升话语权力（话语权力——政治）
3、积极拥抱信息全球化，刚柔并济持续文化输出（信息全球化——经济）
破题分析：
看到媒介帝国主义，我们应该快速意识到此题属于国际传播专题。既然是国际传播，那么在进行破题的时候，应该更具有国际视野，政治、经济、文化、技术这些都需要考虑。题目中提到了全球化，因此我们在答题的时候也最好把经济方面的信息全球化考虑在内。此外，从媒介帝国主义的定义可知，赫伯特·席勒强调一个社会在被卷入现代世界体系时倾向于符合统治中心的价值观的必然性。因此可以自然而然地推导出政治和文化是我们必须要写的两点！由此即可得出以上答案。
题目：元宇宙（2022年清华大学440）
解题思路：
元宇宙在近两年是一个很火的热点，基本上大家都会背诵记忆，但在三年前还算是一个不太被熟知的知识点，碰到这种名词解释时，需要先将其分类，元宇宙是什么？元宇宙可能和技术、互联网有关，那么之前写过的有关于技术的答题思路都可以往元宇宙上面套。名词解释要写得高分，需要尽可能多地踩到得分点，也就是将一个知识点写得完整，起源、原因、影响、特性、理论延伸、发展方向等。
参考答案：
元宇宙始于1992年科幻作品《雪崩》提到的Metaverse（元宇宙）和Avatar(数字化身)这两个概念。从构词上看，Metaverse由Meta和Verse组成，Meta在希腊语中表示“对……超出”，verse代表宇宙（universe），合一起就是“超越现实宇宙的另一个宇宙”，具体指一个平行于现实世界运行的人造空间。（来源）
尽管目前各界对于元宇宙的最终形态还没有一个定论及详尽描述，但公认元宇宙具有如下四大核心属性：A：与现实世界的同步性与高拟真度；B：开源开放与创新创造；C：永续发展；D：拥有闭环运行的经济系统。（特性）
概言之，元宇宙通过沉浸感、参与度、永续性等特性的升级，并激发多元主体采用诸多独立工具、平台、基础设施、各主体间的协同协议等来支持元宇宙的运行与发展。而随着AR、VR、5G、云计算等技术成熟度的巨大提升，元宇宙便有望逐步从概念走向现实。（发展方向）
答案评价：
元宇宙一直是一个热点话题，这种偏技术类的名词，或许可以从参考答案中给我们一个思路：来源、属性/特点、趋势和发展方向这些是必不可少的部分。前两个部分或许很难在不了解的情况下踩到得分点，但是趋势和发展方向却是可以有参考的。一般而言，技术的发展最终都会和人、现实社会联系地更为紧密，因此碰到不认识的技术类名词时，发展趋势部分是可以套用的。
题目：结合大众媒介和人际传播谈同质性异质性（2021北京大学财经新闻专硕 440）
解题思路：
同质性与异质性是赛佛林在《传播理论:起源、方法与应用》第10 章大众媒介与人际传播中的知识点（定位关键词）。但是把题目换个说法即为，请论述新媒体时代个性化与大众化的辩证关系（解释关键词）。彭兰老师在《网络传播概论(第四版)》第5章网络中的用户中,曾就“个性化”与“社会化”并存的用户展开过详细论述，对解答该题具有启发意义。（可以套用的知识点）
参考答案：
一、同质性与异质性的内涵（解释关键词）
同质性和异质性是在讨论两级流动传播模式时提出。在两级流动传播模式中，意见领袖与其追随者在许多属性方面都明显相同。扩散研究称这种相似性为同质性（homophily），或者说，多对相互交往的人在某些特征方面的相似程度，例如信仰、价值观、教育或社会地位。然而，在某项创新的扩散过程中，异质性（heterophily）却更为常见。与同质性相反，异质性是多对相互交往的人在某些特征方面的差异程度。在创新扩散中，信源—接收者之间往往有高度的异质性，因为新观念通常来自迥异于接收者的人物。
二、新媒体时代的同质性与异质性
在新媒体时代，个体以节点的方式存在于互联网中，社交链条成为信息传播的“路由”。一方面，搜索引擎的发展和大数据等新兴技术的应用使得新闻的精准触达得以实现，随着个体意识的加强，长尾市场逐渐被挖掘，用户可以自主定制信息来源，其异质性增强，新闻消费迎来个性化的分众时代。（为什么会异质性？）
另一方面，作为网络的节点，用户可以通过人际传播作用于他人，也会敏感地受到人际传播与大众传播的影响。不管是个体转发、评论等信息消费行为将直接作用于信息生产，还是用户间的分享都会被编织进整个信息引导网络，用户所处的“社会化”环境及互动结果，都在一定程度上限制了用户的个性化，使得同质性增强。（为什么会同质性？）
从一定意义上看，人们的个性化需求，只是外壳上的五彩斑斓，在内核上却是单调同质的。也就是说，看似个体的异质性增强，实则是同质性在个体身上的表现稍有不同而已。反过来，信息消费在手段上的个性化，也许会加速人们信息消费的社会化，加速同质化过程。（两者的联系）
答案评价：
这是一个需要分析两个名词的题。在不认识两个名词的情况下，我们依然可以写出答案。联系类的题型是有固定的模板可以参考的，即分别解释两者、两者的联系和区别、为什么会产生联系和区别、产生联系和区别后和影响。以上答案就是实例。
题目：分析社交隔离对社会交往行为及大众传播的影响（2021北京大学 334）
解题思路：
在回答这个问题的时候，首先要明确社交隔离不仅仅是指线下的隔离，也包括了线上的隔离，因此可以从线上和线下两个角度来写，比如在线下，可以联想到乡村干部用大喇叭喊话、社区团购、邻居救济困难家庭等现象；在线上，可以联想到慢直播、朋友圈谣言、双黄连事件等。
参考答案：
马克思曾指出人的本质属性是社会属性，而为应对新冠疫情而采取的社交隔离一定程度上阻断了面对面的人际交流，给社会交往行为和大众传播带来了诸多影响，以下将从三个方面展开对此影响的论述。（解释关键词+明确论述思路）
一、部落化“回暖”：个体与群体和大众传播联系紧密（个体层面/微观层面）
社交隔离使得上班族通勤、学生上下学等日常活动被迫按下暂停键，个体通过亲身的人际传播、群体传播所获得的信息被削减。此外，按照鲍尔·洛基奇和德弗勒的媒介系统依赖理论，伴随着社会系统中不确定性的增强，公众对大众传播的依赖程度加深。主流媒体的权威性使得其信息具有较高的可信度，因此人们更倾向于相信主流媒体发布的信息，人民日报转发的微博引起民间疯抢双黄连一事，侧面反映出大众传播影响力攀升带来的负面效应。人类学家项飚曾所提出“附近的消失”，来形容当下人们沉浸于数字生活空间而逐渐切断了与周围人的实际社交。而社交隔离则催生了社区团购等集体行为，网格员、居委会的角色凸显出来，人们与亲友和邻居的联系日益紧密，呈现出麦克卢汉所言的部落化形态。
二、数字弃民产生：被忽视的边缘群体孤立无援（组织层面/中观层面）
社交隔离意味着要想与外界保持联络，就要依靠手机等电子通讯工具，而像贫困者、老年人、残障人士等弱势群体却因未能搭载上数字媒介这辆快车而沦为数字弃民。老人因不会使用智能手机，无法出示健康码而被公交车拒载的新闻频频出现在大众的视野之中；残障孩童因父母无力照顾而被遗忘在屋里，饥寒交迫致死。手机平民化，意味着社交隔离造成的不便可以逐渐被替代方案消解，正如学者胡泳所言，“人人都会上车，只是时间早晚”。而社交隔离则暴露出那道横亘于媒介红利享有者与数字弃民之间的数字鸿沟，在风险社会的语境下，这些弱势群体具有更低的抗风险能力。所幸一些城市和平台颁布了新举措，通过社区、亲属的协助来帮助弱势群体从互联网中得到在线支持，以数字包容来拯救这些孤立无援的边缘群体。
三、居家办公成常态：公私界限模糊带来社交倦怠（社会层面/宏观层面）
社交隔离使得学生上网课、上班族在线会议成为常态，钉钉、腾讯会议等软件提供的远程协作服务让居家上学、办公不再困难。从乔舒亚·梅罗维茨的视角来看，电子传播媒介促使虚拟和现实空间融合，造成了社会情境范式的转变。摄像头开启就意味着个体将要为维护个人角色、实现印象管理作出努力，增加了社交成本。此外，居家办公模糊了工作时间和个人时间的界限，上级要求随叫随到、工作群无休止的信息无形中增加了工作强度，延长了劳动时间，致使个体为长时段的社交感到疲惫不堪，引发了社交倦怠的问题。一方面，社交隔离阻断了个体的实际交往，却让邻居之间的连接更加紧密；居家办公跨越时空，将人们之间的物理距离填平，却导致了社交倦怠的结果。社交隔离如同一面放大镜，放大着新媒体时代的裂痕；也如同一面哈哈镜，在折射出社会弊病的同时，又弥合着断裂的情感。
答案评价：
即使可能不知道社交隔离的意思，看到题目也会心中一喜！题目中有“社会”和“大众传播”两个词啊！这就意味着宏中微框架一定可以作为首选！社交隔离可以让我们联系到社区团购（个体）、因为没有健康码而被边缘化的群体（群体）、居家办公带来的社交成本的增加（社会）等现实现象，由此则可以得出以上答案。
作者 | 瓜瓜
编审 | 小刺
排版 | 红红
我知道，你“在看”
