满分论述答案长这样（依葫芦画瓢也拿分）
文摘
教育
2024-12-15 17:25
福建
论述题可以说是考研中最能体现专业水平的题目了，考察的是大家对于学界和业界前沿内容的掌握程度，以及自己的分析整合能力，书本上成形的东西比较少。在800-1000字的叙述中老师不会喜欢照本宣科的学生，所以简单粗暴的死记硬背固然是行不通的。论述题可以当成一篇小论文的要求去打磨，在整个篇幅里，要做到有专业视角、有专业分析，且条理清晰、论据翔实、分析到位。
还有一点更为重要的是，在你的论述中，不能单单局限于书本教材里的知识，而是要会有自己的更多思考。论述题没有标准答案，专业分析到位，能让老师感受到你的专业水平，就能得一个漂亮的分数。论述题有一定难度，但咱们是勇敢的新传人，要不怕困难，要迎难而上，尽量得高分！今天就带着大家再来回顾一下写好一道论述题需要具备的一些要素，掌握技巧方法论，以不变应万变，巧妙应对新传各大专题内容的出题方向（就算押题没押到，背书没背到，也能依葫芦画瓢，有话可说，有理有据）。
想要写好论述题，首先要对题目有精准的解析能力，写题的方向不能偏，其次在具体的论述中语言要尽可能的专业化和学术化，以及具有案例和金句的加持来增加亮点。那么首先对于破题来说，如果大家不能掌握正确的方法，导致审题偏题，答题方向就不对。所以大家在拿到题之后先不要着急去写，而是先把题干的内容分析透彻，构思好整体答题的框架且有条理之后再去动笔。如果只是一味的想要去赶快写完，一是很容易出现偏题的情况，二是很容易写到一半的时候没了思路，观点表述戛然而止。其次，众所周知，论述语言需要专业化和学术化的表达，但要实现这一目的需要大量的积累和实践，现阶段大家的备考路子主打的都是一个“极简风”，那么该如何快速提升答案的高级感呢？我们都知道老师在批卷的过程中，先是看你的小标题观点，通过小标题来判断你整篇论述的水准。所以了解这点之后我们就可以通过提升小标题的写作能力来让老师一打眼儿就能把你的论述放在较高档，大家训练小标题的能力也要比训练整体的论述语言容易一些。此外，当阅卷老师批改论述题时，除了先看你的小标题，另一个还会重点关注开头。可以说，开头写得好不好，是整道论述水准的浓缩，是专业水平的体现。框架是一篇论述题答案的骨架，骨架搭好之后，还需要往里面填充血肉，这时候就需要用上我们平时积累的各种语料了。但是，语料也不能胡乱使用，很多同学一味地凑字数、往答案中堆砌语料，甚至会起到反作用。其实，通过几条核心技巧，就能让平时积累的语料在考场上发挥最大的价值。就比如【论述题远比想象温柔，别只会傻等模板套用】这篇文章里所提到的“知识迁移、理论串联、变幻表达”，如果下些功夫在主体内容的文字表达上，鹤立鸡群其实也很简单。
接下来就为大家献上三种论述题结尾的撰写技巧，不要只会一股脑地搬运名言金句，一段好的结语可以一定程度上掩盖主体段落的不足，打消老师扣分的想法，如果能用好一些高阶的技巧，甚至可以化腐朽为神奇，起到加分效果。这是最常见、最保险的结语写作方法，也是后面几种高阶写法的基础。在完成了论述主体的分析之后，结尾部分首先应该对问题本身进行复盘，即再次谈一下对题目的认识，然后在此基础之上，对所分析的问题的解决方案进行归纳总结，例如：移动互联网时代，有些网络媒体为了追求点击率和浏览量，以基于事实又偏离事实的传播手段，故意营造介于真实与虚假之间的第三种现实，从而迎合“后真相时代”的受众情绪，导致数字技术与媒介伦理出现悖论——点击率不断增加，影响力不断扩大，而传者的职业素养愈加退化，受众的价值观念愈加扭曲。面对这样的传播场域，网络媒体既要坚守职业伦理的真实性取向，还要不断调整媒介伦理的认知模式和实践路径，将媒介伦理由外设转为内置，特别要提升社交平台参与者的媒介素养，防止传播效率与媒介伦理二律背反现象蔓延。
——江作苏 黄欣欣《第三种现实：“后真相时代”的媒介伦理悖论》
第一句是对现象/问题的总结复述，即网络媒体迎合“后真相时代”的受众情绪，导致了各种各样的媒介伦理问题。第二句则是对解决措施的归纳总结，针对第一句话归纳的问题，提出了媒体要坚守职业伦理的真实性取向、调整媒介伦理的认知模式和实践路径、提升社交平台参与者的媒介素养等举措，这些内容也是文章主体部分措施模块的主要论点。SCQA是一种常见的结构化表达模型，这四个字母分别表示：相比“技巧一”，这种表达结构增加了【背景】和【问题】的相关内容，论证更完善一些。这种结构法在很多论文的结语部分被应用，比如下面这一段：综上所述，在信息技术飞速发展、全球化和逆全球化进程“各自表达”、国际政治瞬息万变的时代背景下，我国的国际传播面临着西方国家对我们加强话语攻讦、智能媒体带来新型挑战，以及信息疫情发挥叠加影响等外部挑战。与此同时，我国国际传播既有的战略规划的体系性问题、理论框架的全面性问题、话语体系的平衡性问题以及人才培育的协同性问题也逐渐凸显。
在这样的背景下，如何加强我国国际传播能力，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，为我国改革发展稳定营造有利的外部舆论环境引起了以习近平同志为核心的党中央的高度重视。
在“5·31 讲话”中，习近平总书记强调要“加强国际传播的理论研究，掌握国际传播的规律，构建对外话语体系，提高传播艺术; 要采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达，增强国际传播的亲和力和实效性”，对我国下一阶段的国际传播理论研究与实践探索指明了新的方向。
在深入领会习近平总书记指示精神和充分研判我国国际传播所面临的挑战与问题的基础上，我国国际传播应从完善体系规划细节、加强部门间和官民间传播合作、激发地方媒体的国际传播动能等方面布局智能全媒体国际传播战略体系，以国际传播研究、区域国别研究和跨文化传播研究等学科领域的合作推动跨领域国际传播协同创新研究，以故事与信息兼备、软语态与硬语态平衡的编码模式健全话语体系并打造立体化国家形象，以加强区域国别研究的学科建设、加速培育非通用语和人工智能人才为抓手探索协同化国际传播人才培养路径，构建对外话语体系，提升国际传播艺术。
——段鹏《当前我国国际传播面临的挑战、问题与对策》
*注：上述内容在原文中是一整段话，为呈现便利拆分为4段，考场上的结语不用写这么长。上述段落中，第一段就是“S+C”（背景+挑战），总结了国际传播环境的变化以及由此产生的诸如话语攻讦、信息疫情等挑战。第二段则是根据挑战，提出了国际传播要解决的问题，即：如何加强我国国际传播能力，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权，为我国改革发展稳定营造有利的外部舆论环境。第三、四段则是对应对策略的归纳总结。其中第三段是领导层面指出的宏观方向；第四段是微观层面的具体举措。这种技巧的特点在于，在对答案进行总结之后，跳出原有维度，换一个角度进行总结反思，或者进行更高层次的论述。比如在对某一技术可能对传媒行业产生的影响进行论述之后，在总结段落加上一点价值层面的反思，就会使得答案更具有思辨性。网络民粹主义话语的生成受社会结构、话语权力结构以及网络技术的影响。围绕争议性事件形成的民粹化网络话语，有其独特的外在表征和内在逻辑。在争议性事件的民粹化网络话语纾解中，传媒应当采取有效措施，提供多元话语对话交流平台，满足民众信息需求、弥合阶层话语差异、形塑社会话语共识。
但是，互联网只不过为争议性事件传播及民粹化话语的表达提供了平台和场景，而不管是争议性事件的多元话语竞合，还是网络民粹主义的扩张，都有其特定的现实基础。争议性事件民粹化网络话语的纾解，归根结底还需落实到现实社会具体问题的探讨解决上。只有现实社会的争议分歧消泯、公平正义的社会秩序建立、多元有效的表达渠道完善，争议及围绕争议的网络民粹主义话语才能真正消解。从这一角度而言，落实让人民群众共享改革发展成果的理念，推动治理体系和治理能力现代化，营造风清气正的网络空间，才是从根本上纾解争议性事件民粹化网络话语的有效途径。
——曾振华 袁甲《争议性事件的民粹化网络话语表达及传媒纾解》
这篇文章的结语包括两段话，第一段话采取的是“技巧一”的方式，对问题和措施进行了总结，其中第一、二句话总结了争议事件的民粹化表达现状，第三句话对传媒采取的措施进行了总结，包括提供多元话语对话交流平台，满足民众信息需求、弥合阶层话语差异、形塑社会话语共识。接下来第二段话，则是跳出了传媒这一角度，在更大的社会层面分析如何应对民粹化表达的问题。指出要在现实社会中消泯分歧，推动治理体系和治理能力现代化，营造风清气正的网络空间，从根本上纾解民粹化表达的问题。通过这种高维深化的效果，能够充分展现作者考虑问题的全面性与思辨性，把答案的质量再拔高一个层次。当然，这里使用的范例都是学者们论文中的原文段落，目的在于方便大家学习，在考试中答题时，结语段落不一定写这么长，可以根据实际情况在结构和内容上进行调整精简。
最后再和大家强调一下论述题的一些基本要求和温馨小提示：1、字数：论述题的分值一般为20-30分之间，通常1分需要写40-50个字。因此，小伙伴们在练习论述题时，可以根据自己目标院校的考题风格来确定具体字数。2、分值：一般来说，论述题的开头加结尾大概为6-10分，主体内容大概为15-20分。可见，如果只有一小问，主体部分一定要多分几个小点，至少是3个及以上。3、格式：论述题的基本格式为：开头+主体内容+结尾。因此，大家一定不要嫌浪费时间而不写开头或结尾，要保证格式的完整度。4、字迹工整，如果做不到好看，至少做到工整：这里重点提醒一下小伙伴们不要本末倒置，听人说字好看就埋头苦练字。专业实力才是王道，要抓住复习的重点，平时练习注意字迹工整即可，尽可能好看，实在难看，也不必纠结，用你的专业实力说话；5、计时训练，把每一次练习当成考场习作：不必花太多时间去模拟考（考前3次足够），一次完整的模拟考要占用一整天的时间，且耗时耗力，打击信心，打断复习计划。功夫在平时，每一次练习当成是正式考试，效果会好更多；6、基础为王：归根结底，答题技巧只是锦上添花，基础扎实的程度决定了你的答题水平，因此一定要不断扎实基础，勤背书，多思考。最后祝愿大家都能不被论述题束缚、不为论述题头疼，在考场上都能“下笔如有神”，稳稳斩获高分！为上岸充足马力！作者 | 琦琦&胖嘉
编审 | 小刺
排版 | 红红
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