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文摘
浅论全网运动趋势与新课标提出的育人理念
文摘
2024-07-23 17:03
重庆
之前练瑜伽
时
打开抖音几乎全是瑜伽直播,后来
一段时间迷上鬼步舞、跳操,
发现
无论是糖豆和抖音,鬼步舞和跳操
几乎覆盖全网;再后来发现跳操的直播间
竟然
也换成了力量训练……
这些年
自己跟着风向标练,虽没有达到健身达人的身材,但至少每天精力充沛。不排斥新事物,跟着练总有收获。
暑假
这两天跟着
“
千课万人
”直播
进行暑期
培训,尤其是当
看到字幕:
“
语文不知道怎么教了
”、“
普通的一篇都没搞懂,还在搞大概念,单元整体教学
”、“
专家讲这么好,怎么不自己上课
……
”
看着这些,我首先想到
“无知者无罪”,想到了2016年参加区上赛课比赛,当导师提出的问题我不能回答,我反而觉得自己教了十几年的书,自己的设计就是好的,后来当导师给了我最前沿的期刊关于习作介绍,给我推荐了一些必读书籍,于是在短短半个月的时间,我生生把期刊介绍、书籍这些加班加点啃完,最后再进行设计,导师看后:“不错,还有点悟性”。于是,才有了看课指导,最后我获得了区级赛课一等奖。自此,我彻底明白:“一个人不学习时,总觉得自己是对的,而学习后才会觉得自己有很多不足。”
由此,
我就想到了运动健身,当全部趋势来临,不去跟着学,反而排斥,由此我想说不学习永远不知道你已经
out了....在当今社会,信息和技术的快速变化要求我们不断学习新事物,以保持与时俱进。跟随趋势和尝试新方法往往能带来积极的结果。同样,教育领域也在不断进化和适应新的教学理念和方法,如新课标的提出,强调育人理念和综合素质的培养。
对于教师来说,面对新的教学方法和概念,可能一开始会感到不适应或困惑,但通过学习和实践,他们可以找到适合自己的教学风格,并更有效地指导学生。
在教育领域,我们
要
积极学习新的教育理念和教学方法,比如单元整体教学和大概念教学,这有助于提高教学质量,培养学生的综合能力。同时,也要鼓励学生主动探索和学习,培养他们的自主学习能力和创新精神。
随着时代的快速发展,我们每个人都需要有一种
“活到老,学到老”的精神。无论是健身,还是教学,乃至生活中的每一个领域,我们都需要有勇气去接受和尝试新事物。当我们看到健身领域的趋势变化时,从瑜伽到跳操,再到力量训练,这不仅仅是健身方式的改变,更是人们健康观念的转变。这种转变让我们明白,健康的生活方式是需要不断学习和调整的。
同样,在教育领域,新课标的提出也是教育理念的转变。它强调的不再是单一的知识传授,而是更加注重学生的综合素质和能力的培养。这需要我们教师去学习和理解新的教学方法和理念,并将其融入到日常的教学中。
但是,我们也看到,有些教师对于新的教学方法和理念持有排斥的态度。他们可能觉得自己的教学方式已经足够好,或者觉得新的教学方法和理念太过复杂,难以理解和实施。只有不断学习,我们才能跟上时代的步伐,才能为学生提供更好的教育。
作为教师,我们应该有勇气去尝试新的教学方法和理念,去探索更适合学生的教学方式。同时,我们也需要保持一种开放的心态,去接受和学习新的知识和技术。只有这样,我们才能不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的教育。
而作为学生,他们也需要有自主学习的能力和创新精神。他们应该学会自己去探索和学习新的知识和技术,去尝试不同的学习方式和方法。只有这样,他们才能在未来的学习和生活中取得更好的成绩和发展。
学习,是一种不断探索和尝试的精神。它让我们在追求知识的道路上永不停歇,不断挑战自我,超越自我。当我们面对新的知识和技术时,不要害怕困难,更不要排斥新事物。只有勇敢地迈出那一步,我们才能真正领略到学习的乐趣和成果。
在这个过程中,我们也需要学会筛选和整合信息。在海量的信息中,找到真正有价值、适合自己的学习资源,是提高学习效率的关键。我们可以利用互联网、图书馆等渠道,广泛涉猎各个领域的知识,拓宽自己的视野。同时,我们也需要保持一颗谦虚的心态,向他人学习,与他人交流,共同分享学习的喜悦和成果。
最后,我想说的是,学习是一种终身的追求。无论我们身处何地,无论我们年龄几何,我们都应该保持一颗学习的心。只有不断学习,我们才能不断进步,才能在这个日新月异的时代中保持竞争力。让我们携手共进,以学习为伴,共同创造更加美好的未来!
凡心语你
一个平凡的一线小语老师,记录我与孩子们的故事,记录我们的成长点滴……
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