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金秋十月，桂花飘香。10月30日上午，云南省语文教师经典诵读高级研修班的成员及带教老师一行60余人，齐聚上海市七色花小学，围绕学校的语言文字工作开展了一场深度交流和探讨。
五楼剧场，陆燕萍校长热情欢迎远道而来的同行，并介绍了学校的办学理念、特色课程及语言文字工作。
随后，在副书记周颖老师和课程副教导张懿老师的带领下，老师们分两组体验了学校的七彩课程。
指尖上的古诗词
步入一楼沐书苑，映入眼帘的是一幅幅学生们的古诗词作品。冯嘉怡老师指导四年级的孩子们用剪刀、画笔等工具将古诗词的意境与手工艺术完美结合，用绘画、剪纸、泥塑等形式展现诗情画意。在互动环节中，老师们也情不自禁地动手尝试，和孩子们一起走进诗的世界，通过手工作品演绎古诗词的无穷魅力。现场充满了欢声笑语。
篆刻传承古文化
瞧，学校青年篆刻家彭磊老师，正在书画与篆刻馆热情指导五年级学生利用翰墨派数字化资源学习篆刻。现场气氛活跃，众多老师也积极参与其中，师生携手，运用先进设备，共同创作出别具一格的篆刻艺术品。这一互动体验，让大家深度领略了数字化转型在弘扬中华传统文化中的独特魅力。
摩天轮里学阅读
在三楼的七彩少儿电视台，师生共同体验了一场独特的阅读之旅。张美妃老师不仅呈现了三年级学生的学习成果，还细致介绍了学校通过“摩天轮阅读”项目，将阅读与孩子们的兴趣巧妙结合，有效点燃了学生们的阅读激情。
京剧演绎古诗词
京剧与古诗词相融合，能够激发出怎样独特的魅力呢？柳嘉怡老师通过“欣赏、模创、展示”三个板块，深入浅出地介绍了学校“唱响大剧院”课程。四年级学生现场演绎的京歌《静夜思》更是将现场气氛推向高潮。
在五楼七彩剧场，一场别开生面的“我爱古诗文”PK赛正如火如荼地进行着。五年级的学生们以班级为单位分成三组，逐队比拼。比赛形式多样，用线上答题、实时记分的方式既考验了学生们对古诗文的掌握程度，也激发了他们对传统文化的兴趣。最后，陆校长和周副书记还为比赛前三名的学生颁发了奖状。
最后，老师们又踏入六楼的“魔法空间”，观摩了费妮娜老师执教的一年级语文课《秋天》。费老师利用地面和墙面的投影系统创设了真实的秋天情境，带领孩子们走近情境识秋、随文识字品秋、情境朗读颂秋，在“猜一猜、读一读、说一说”中，知道秋天天气和树叶的变化，不仅激发孩子们对秋天的喜欢之情，还在他们的心中洒下了热爱语文的种子。
之后，教学副教导应杨姣老师和体育莫懿舜老师用精彩的课例向大家展示了学校在不同学科中灵活运用数字化教学手段的经验。
此次交流活动不仅为学校提供了展示校园文化和语言文字工作成果的平台，也为两地老师搭建了交流互动的桥梁。未来，我们将以此活动为契机，在数字化技术赋能语言文字工作方面进行更多探索，拓宽语文学习空间，提升学生的语文学习能力，进一步推进语文学科核心素养的培育。
