同伴引领促成长
且行且思共芬芳
枫青会青年教师
微培训沙龙（二）
岁月静好，秋色斑斓。为更新教师教育教学理念，提升教师听课评课能力，进一步提升我校青年教师的教学能力。10月11日，枫树山东南海小学开展了枫青会青年教师听评课微培训沙龙，赵蓉书记、王慧副校长、王燕主任参与指导。
诵读经典
活动伊始，由主持人欧阳虹宇老师带领全体青年教师共同诵读《论语》节选。
破冰互动
廖思佳老师带来的暖场小游戏“听歌识曲”，现场每个老师都跃跃欲试，积极的加入到了活动中，轻松愉悦的氛围也让老师们得到了片刻的放松。
好书推荐
韩先觉老师给大家带来的好书推荐是——《每个孩子都需要被看见》。韩老师结合书中的经典篇章为老师们讲述自己的教育故事，每个孩子都有自身的独特性，作为老师应该尊重每个孩子的不同，因材施教，关注每一个孩子，帮助他们挖掘自身潜力，增强自信。
听课听什么
骨干教师杨琴老师从“有备而听”“听什么”“听而有法”三个方面开展听课专题微培训。杨老师强调了听课评课的重要性，指出听课评课是教师专业发展的重要途径，也是提升教育教学质量的关键环节，详细介绍了听课评课的要点和技巧，包括如何观察课堂、如何分析教学内容、如何评估学生学习效果等。在听课过程中，注重听、看、记、思、谈相结合的方式；在评课时，注重“六评”，即从教学目标上分析、从教材处理上分析、从教学程序上分析、从教学方法上分析、从教学基本功上分析和从教学效果上分析。
评课怎么评
周凌菁老师给青年教师进行的培训是“如何进行有效评课？”，她从教学目标，教材处理，教师基本功，教学效果等六个方面入手，向青年老师们诠释了评课的要求，并且提出会听课会评课的好老师不仅要关注知识的传授，更要注重学生的具体发展细节和个性化需求，积极引导学生主动思考、探究和创新。
此次沙龙活动，宛如一股清泉，润泽了青年教师的心田，赢得了大家由衷的赞誉与共鸣。我们坚信，将这些恰切的理念与方法融入实践的沃土，必将催生出更加丰硕的教学果实，点亮学子们的知识星空。此次听课评课专题培训的开展，不仅为青年教师们提供了一个学习交流的平台，更为推动教育创新理念的应用注入了新的动力。
END
图片：王舒卉
文字：谭茹元
编辑：汤可欣
初审：王 燕
复审：王 慧
终审：赵 蓉
