新苗初绽 教途启航——杜城小学语文组新教师汇报课风采展示

体娱   2024-12-31 23:41   陕西  

新苗初绽

教途启航

杜城小学语文组新教师汇报课风采展示

喜看杏坛添秀色,乐闻木铎振新声。提效增质方能有效落实“双减”政策,长久以来,我校广开渠道,引领助跑,抓实新教师的专业技能发展,使新教师能快速适应当前的教育教学新态势,稳步前进。1225日,我校新教师成长系列“新教师汇报课”如期进行展现了新教师们扎实的教学基本功和独特的教学风采。

教而不研则浅,研而不教则空。课前,新教师们从备课、试教到展示,每个环节都下足功夫、蕴巧思,在师傅和团队老师的帮助下,磨砺精进,力求在课堂上呈现出最佳的教学效果。

汇报课上,各位新教师依标扣本,结合学科特点,构建“双减”背景下的高效、和谐的课堂氛围。老师们在汇报课中展示了扎实的教学基本功,课堂成为师生智慧碰撞的绚烂舞台。此次活动,学校领导及各教研组老师们积极参与了听课、评课,共同见证新教师的成长与蜕变。



焦梦园老师执教的是三年级语文上册《海滨小城》第二课时,其中描绘了海滨小城的美丽风光,从大海到沙滩,再到小城的庭院、公园与街道,展现其宁静祥和,让小读者们感受到了作者的对这座小城的喜爱与眷恋。课堂上,焦梦园老师通过优美的视频带领三(1)班的同学们一起乘上列车,驶向“海滨小城”。同学们化身为一位位小导游,在《海滨小城》的这篇课文里,留下了一个个探索的足迹。焦老师巧妙地引导学生们从文字中感受海滨小城的独特魅力,在朗读中,学生们体会到了作者对小城的热爱之情;在关键词句分析中,学生们领悟到了描写的精妙之处。每一个环节的教学都如同打开一扇通往美丽城市的大门,让学生们沉浸在“又美丽又整洁的海滨小城”中!

赵敏老师执教的是三年级语文上册《灰雀》第二课时。赵老师创设灰雀失踪的大情景,瞬间吸引了孩子们的注意力,课堂氛围热烈活跃。课程开始,孩子们带着问题默读课文,小组合作探索分析列宁和小男孩之间的对话。学生体会列宁和小男孩的心理活动,理解对话内涵感悟人物的美好品质。

屈志雅老师在讲授《富饶的西沙群岛》一课中,依据语文课标的学习要求,结合课文特点制定了恰当的教学目标。屈老师紧紧抓住“从哪些地方可以看出西沙群岛风景优美、物产丰富?”这个核心问题,引导学生在读中观察、发现西沙群岛风景优美、物产丰富的特点,并抓住单元要素,让学生借助关键句理解段落的意思。最后拓展延伸,让学生当小导游,选择喜欢的部分,向同学们介绍西沙群岛。老师精于引导,学生乐于表达,达到了授人以渔的教学目的。

韩淼老师执教的是一年级上册的《秋天》,本课是拼音单元结束后学生接触的第一篇课文。教学时鼓励学生借助拼音尝试朗读课文,韩老师相机指导,让学生把字音读准确,把课文读正确。关注轻声的读法,韩老师先范读,学生跟读,感受“凉了、黄了、叶子、来了”这几个词语中两个字前后轻重的变化。借助拼音读准“一”的变调。如“一片片、一群大雁、一会儿、排成‘一’字”,采用对比读的方式,分别读不变调和变调的一串词语,在反复朗读中感受变调带来的音律美。最后通过多种形式指导学生朗读课文,并熟读成诵,在读中感知秋天的美好。

程姣姣老师执教的是一年级上册第五单元第三课《雪地里的小画家》,本课是一首富有儿童情趣,蕴含科普知识的儿歌,描写一群“小画家”在雪地里作画的场景。程老师带领孩子们通过动画欣赏冬天下雪的景色,感受冬季的美丽,还通过诗歌朗诵,了解几种小动物的爪子(蹄子)的形状不同和青蛙冬眠的特点,活动的内容适合低段孩子的年龄特征和心理发展需求。本次活动共分三个环节,第一环节通过观察雪景图片并回忆已有经验,初步感受冬日雪景的美丽;第二环节在观察脚印及想象中引出儿歌并初步理解内容;第三环节在完整欣赏并理解的基础上学念、尝试仿编,在共念儿歌的基础上进一步感受冬日美景。
赵硕老师执教的是二年级上册《葡萄沟》第二课时。葡萄沟是一篇描写新疆吐鲁番葡萄沟的文章,介绍了葡萄沟的地理位置,水果种类和丰收景象,以及葡萄干制作的过程和特点。赵老师带领孩子们从“葡萄沟真是个好地方”出发,一步步探寻葡萄沟好在哪里。和同学们一起描绘了维吾尔族老乡喜获丰收、热情招待客人的场景。

在教育的沃土里,新教师宛如破土的新苗,带着蓬勃的朝气与无限的潜力,为校园注入新鲜活力。这场汇报课不仅是新教师教学能力的一次展示,更是她们成长路上的重要里程碑。相信在学校的悉心培育和自身的不懈努力下,新教师们将在教育的征程上扬帆远航,为学生的成长成才贡献自己的智慧与力量,书写属于她们的教育华章!

本次汇报课圆满落下帷幕,但新教师教育之路才刚刚开启。愿每一位新教师不断学习,以饱满的工作热情倾注三尺讲台,绽放出最美芳华,共铸学校教育的美好未来!



END



图文|语文组

排版|张润紫

初审|桑亚玲

终审|赵卫恒



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