带您了解0-6岁儿童神经心理发育，重视儿童神经心理发育

文摘 2024-12-05 17:49 广西

当宝宝瓜熟蒂落，家中因为宝宝的到来而忙碌，同时充满喜悦，但也有担心，希望宝宝聪明可爱，健康成长，为了儿童早期健康全面成长，在体检中对早期儿童的神经心理发育进行评估，可以为家长提供更为科学的儿童早期发展的价值性建议，帮助家长提升育儿的能力，在良好的亲子关系的础上，培养幼儿良好的社会适应能力。

什么是儿童神经心理发育？

儿童神经心理发育主要是指感知、语言、运动的发展及幼儿记忆、逻辑思维、情感观、性格等多种心理活动，其直接关系到儿童日后的智力开发，对儿童的学习发展具有重要影响。这一发育过程受遗传、环境、营养与疾病等多种因素的影响，尤其在婴幼儿时期，神经心理发育最为迅速，发展潜能大，可塑性强。

评估重要性

通过标准化的儿童发育行为量表，可以鉴定和观察儿童的行为方式和技能展现，帮助育儿者早期甄别发育偏离、延迟以及发育不均衡的情况。这种评估不仅有助于了解儿童当前的神经心理发展水平，还可以为早期干预和治疗提供指导。

评估内容

感知觉：包括视听嗅味和触觉等能力的培养和发展。

粗大运动：如抬头、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳等大运动能力。

精细动作：涉及手指抓握、操纵物体及手眼协调配合能力。

语言能力：从新生儿的哭声到理解、表达和沟通能力的发展。

适应能力：对外界刺激作出反应和适应的能力。

社会行为：包括对周围人们的交往能力和生活自理能力。

评估方法

使用0岁-6岁儿童行为发育评估量表（儿心量表-II）来测查儿童的神经心理发育情况，主要测量智力年龄和发育商。智力年龄是反映儿童智力水平高低的指标，而发育商是用来衡量儿童心智发展水平的核心指标之一。

该量表适于年龄：0-6岁（不满7周岁），它是首都儿科研究所牵头编制的儿童发育行为评估的诊断量表。国家卫健委，于2017年10月12日起将0岁-6岁儿童行为发育评估量表（儿心量表-II）作为卫生行业标准WS/T 580-2017正式发布。该量表于2018年4月1日起正式开始实施。

评估报告解读

总发育在80-110，为正常平均水平；>110分为优秀水平（这里不进行过细的分级）。

从这个评估结果，孩子的发育水平处于正常平均范围，表明孩子发育良好，各领域也很均衡，说明家长在孩子日常教育和养育方法比较得当，建议家长继续关注儿童的成长，经常让孩子跑、跳、玩球等大运动；多做手和手指灵活的活动；多给些视觉、听觉和触觉等方面的刺激，多与孩子说话、聊天交流，增加语言刺激；在社会行为方面，鼓励孩子生活自理，增加和人的交流，使得适应能力/认知方面都有发展。

评估意义

通过定期的儿童神经心理发育筛查，可以全面地了解孩子脑发育情况，有助于发现并解决潜在的发育问题，促进儿童全面健康发展。

儿童神经心理发育具有阶段性，每一阶段既是前一阶段发育的结果，又是后一阶段的前提和基础，既相对独立又相互联系。而儿童神经心理发育的评估和监测是儿童早期综合发展评估中的关键内容，对指导儿童健康成长具有重要意义。定期进行相关评估，确保儿童能够获得适当的支持和干预。

Women's Day

儿科：黄少莉宣传科 /编辑

院部医务科院办 /审核

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