【六年级】我的拿手好戏-弹钢琴（吴昱衡）
教育
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2024-12-15 08:30
江西
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六年级 吴昱衡
相信每个人都会有自己的一技之长，我也不例外，我的拿手好戏就是——弹钢琴。 记得在我四岁多时，那年六一儿童节，朋友们的礼物大多是积木、玩具车，而我的礼物居然是爸爸妈妈带我到琴行开启了我的艺术之旅。从此，我所有的课余时间就被弹钢琴给填满了。经过短暂的学习后，那些简单的音符，我总觉得已经难不了我了！我骄傲地以为自己已经今非昔比了！老师可能看出了我的小心思，有一天钢琴课上，老师问我：“有一个演奏表演，你要试试不？”“我要去！”我想都没想就回答了。因为以前，琴行周末汇演的时候，我表演过很多次了，对于这次表演，我对自己也充满了信心。老师给我选了一首适合我的曲子，开始教练习如何分手弹，再合手弹，这次我居然一学就会，我心里窃窃自喜。弹钢琴，一直都是我引以为傲的本领。 “这次，我一定要表演好！”我信心满满地走上舞台。触碰到熟悉又陌生的琴键时，我心里一阵紧张。这个钢琴音质如何，手感又如何。我一点也不清楚。我一咬牙，直接开始了我的表演。在我沾沾自喜这音质的美妙时，突然手指下错了琴键，我一心想着把这一段“壮观”弹出来，一脚踩下踏板…“哐”的一声，大家都听到了音箱不满的轰鸣——完了，完了，肯定演砸了。我楞了一会儿，赶紧继续演奏后面的乐谱。台下的观众静静地听着，好像被我投入的表演给感染了。但我知道即使后面的演奏还算稳定，但是因为那一个错音，使我的曲子并不完美。我十分尴尬，也知道了，我并没有那么强。 那之后，我开始勤奋苦练，一练就是四五个小时。老师又叫我去表演上次那首曲子。这次让我有些害怕，开始思考出错后该怎么办。在老师的鼓励下，我还是重拾了信心。到了表演的那一天，我自信满满地走上了舞台，这次我没有骄傲，而是认真地弹起那首曲子。弹完后，我大大地松了一口气。心想：这次我比上次弹得更好。等我回过神来，台下已经掌声如雷。这时，心中荡起一抹甜，属于成功的甜，甜入骨髓。 其实我不止一次地想过：我学琴是为了什么。如果说是为了考级，那意义不大，现在我明白了弹钢琴就是因为我喜欢，才从开始一直坚持学到现在。也许，这就是弹钢琴成为我的拿手好戏的原因吧！
略写自己学琴的起因，详写了自己学琴过程中的经历。采用了对比的手法，写出了自己的成长。小作者是个勤奋，有目标的孩子，很难得！
