丫丫老师教你写作文-《我的科幻画》点评及修改稿

教育   教育   2024-12-10 09:03   江西  

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【原文】

我的科幻画

江西省九江市双峰小学 
二年级 李禹豪 

  今天,我画了一副美丽的科技画。里面画了一艘大大的飞船,火箭上的喷口喷出了五彩缤纷的火焰,像一条长长的彩虹。宇航员在星空漫游探索。星空看起来是黑黑的,实际上是五颜六色的。我画的科技画非常好看,我特别喜欢。


【赏析】

  这篇短文《我的科技画》是李禹豪小朋友用他那充满想象力的画笔,为我们描绘了一个充满奇幻色彩的科技世界。文章中,他带我们穿越到了一幅画中,那里有一艘宏伟的飞船,它的尾部喷发出的火焰如同彩虹般绚烂,让人仿佛能听到那震撼人心的轰鸣声。宇航员们在这片多彩的星空中勇敢地探索,他们的身影在星光的映衬下显得格外英勇。李禹豪用“星空看起来是黑黑的,实际上是五颜六色的”这句话,巧妙地打破了我们对宇宙的常规认知,提醒我们宇宙的奥秘远比我们肉眼所见的要丰富得多。整篇文章洋溢着童真和创造力,让我们看到了一个孩子对科技和宇宙的无限憧憬和热爱。通过他的描述,我们不仅看到了一幅美丽的科技画,更感受到了一个未来小小探索者的梦想和热情。


【修改】

我的科幻画

江西省九江市双峰小学 
二年级 李禹豪 

  今天,我画了一幅超级酷的科技画。画里面有一艘巨大的飞船,它的形状像一只展翅高飞的雄鹰。火箭的尾部喷出了五彩斑斓的火焰,就像一道绚丽的彩虹划过夜空,美丽极了!宇航员穿着闪亮的太空服,在浩瀚的星空中漫步,他们的眼睛里闪烁着对未知世界的好奇和探索的光芒。

  我画的星空并不是单调的黑色,而是充满了各种鲜艳的色彩,就像一个巨大的调色盘。星星们眨着眼睛,好像在和宇航员捉迷藏。我特别喜欢这幅画,因为它不仅好看,还充满了我的想象力和对未来的憧憬。


【思路】

  增加了形象比喻,将飞船比作“展翅高飞的雄鹰”,这样的比喻让飞船的形象更加生动和有力。细化了色彩描述,对火箭喷出的火焰进行了更具体的色彩描述,用“五彩斑斓”来替代“五彩缤纷”,增加了视觉冲击力。丰富了星空描绘,对星空的描述不再局限于“五颜六色”,而是用“像一个巨大的调色盘”和“星星们眨着眼睛”来增加画面的丰富性和趣味性。


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