马院副教授!全国高校名师,C刊封面佳作

文摘   2024-10-30 00:02   贵州  

“思想理论科学”坚定举擎马克思主义大旗,求索科学社会主义理论,致力于马克思主义理论与当代中国学术研究动态跟踪与传播,设有著名学者观点、马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、党史党建、国外马克思主义等重点栏目。











思想理论科学


文章来源:《中国大学教学》2024年第9期,原标题为《数字时代高校思政课精准教学:机遇、挑战与路径》;

作者简介:林明惠,福建医科大学马克思主义学院副教授。








学者简介





林明惠,男,1984年8月出生,副教授,法学博士,硕士生导师,北京大学访问学者,曾兼任共青团福建省委学校部副部长,全国高校学习宣传党的二十大精神师生巡讲团成员,全国高校网络教育名师,福建省教育系统学习贯彻党的二十大精神新时代青年宣讲团指导组副组长,福建省首批新时代宣讲师,福建青年讲师团成员,福建省青年马克思主义者培养工程规划编制专家组委员,福州市青联科技和社科界别秘书长,福州市青少年社会工作专家,福建医科大学课程思政教学研究中心成员。主持国家社科、教育部、团中央、福建省委宣传部、福建省教育科学规划等20多项课题。参与4项国家社科基金重大、一般项目研究。在《思想教育研究》、《思想理论教育》、《中国社会科学报》、《福建日报》、光明网等发表20多篇论文。其中1篇学术论文被推送至学习强国首页,阅读量超过680万。在社会科学文献出版社出版1本专著。2022年6月21日,《人民日报》刊发通讯,专题报道了林明惠老师的教学做法。近三年,为北京大学、中国石油大学(北京)、重庆邮电大学、高等教育出版社、福建省人事考试中心、共青团福州市委、南昌铁路局、福建外贸集团、漳州南靖县委党校等单位,开设120多场讲座。曾受邀赴韩国参加学术大会,为东盟10国青年作理论宣讲。主讲的课程入选中宣部、教育部“我们的价值观 我们的中国梦——精彩课堂”网上展播,获评北京大学“学术成果突出”奖、福建省“我们的价值观 我们的中国梦——精彩课堂”展播视频一等奖、福建省优秀理论宣讲报告、福建省“三个百堂”高校精品课二等奖、福建医科大学“青年之星”、福州市优秀少先队志愿辅导员等。录制的短视频被学习强国、共青团福建省委视频号等推送,在各网络平台的点击量超40万。




内容提要


精准思维是马克思主义立场观点方法的科学运用。数字时代给高校思政课教学带来前所未有的机遇和挑战。运用数字技术开展高校思政课精准教学,有助于勾勒学生学情“精准画像”,加强教学设计“精准滴灌”,促进教学内容“精准推送”,实施教学反馈“精准评价”,提升教学的针对性和吸引力。然而,数字技术的运用也可能会引发思政课传统教学方式式微,消解思政课的价值引领力,冲击思政课教师的主导权,弱化学生的独立思考能力。教育数字化背景下,应基于精准思维的方法论,发挥高校思政课“关键课程”作用,坚守“人”的发展逻辑,搭建精准教学生态系统,完善精准教学保障机制,提升思政课教师数字素养,有效破解高校思政课教学面临的困境,持续推动高校思政课建设内涵式发展。

关键词

数字时代;思政课;精准思维;精准教学;教育数字化;



佳作共赏

近平总书记强调:“要强化精准思维,做到谋划时统揽大局、操作中细致精当,以绣花功夫把工作做扎实、做到位。”[1]精准思维是马克思主义立场观点方法的科学运用。当前,数字时代成为教育教学的新场域,数字技术成为驱动教学范式革新的重要“生产函数”。党的二十大报告强调“推进教育数字化”[2]。作为“关键课程”,高校思政课需要强化精准思维,善用数字技术开展精准教学,着力破解“课堂教学效果还需要提升”“针对性、可读性、实效性有待增强”[3]等问题,不断开创数字时代思政课教学新局面,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。


一、数字时代高校思政课精准教学的历史机遇


二、数字时代高校思政课精准教学的现实挑战


三、数字时代高校思政课精准教学的优化路径



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