想让孩子学习有动力,妈妈学会四个“装”

情感   育儿   2025-01-06 17:44   河南  

王爱玲中原焦点团队第2150天分享


爱不需要太努力,爱需要更智慧。                                   

有家长说:孩子写作业特别磨蹭,没有积极性,催了好多次才去写。怎么办?


这样的妈妈都有一个特点,就是对孩子特别负责任,特别上心。


这样做,往往家长特别累,孩子学习越来越没有积极性。怎么做?家长得学会“装”。


第一,装弱。


装弱其实就是父母要学会示弱。现实中,父母都是太负责任了,觉得自己必须强大,才能引领孩子。


有人打个比喻说,父母和孩子的关系,就像是弓和箭的关系。射箭时,想要箭射得更远,弓就要使劲往后拉,越往后拉,射出去的箭越远,越有力度。


所以,你一强,孩子就紧张退后,你一弱,孩子就特别有主见。特别有力量。


第二,装憨。


为啥孩子的作业写错了,别老师批评了,父母比孩子更焦虑?


因为我们有个假设:我们要为孩子负责。不然就是个不称职的家长,心里就发慌。你要是慌,孩子比你还慌。你得看得淡一点,憨憨地,谁做题不会写错呢,你心态宽点,他一放松,题就做对了。


第三,装傻。


往上看到一个新闻。一个小学毕业的母亲,一对儿女考试了名牌大学。记者采访她是怎么教育孩子时,她说,因为自己小时候读书少,所以每次孩子回来写作业前,都会让孩子们给她讲一遍今天在学校里学了啥。


孩子们看到妈妈这么想学习,就会先给妈妈讲课堂内容,然后再去写作业。结果写作业就特别顺利,思路也非常清晰。


这个妈妈不知道她的孩子为啥成绩这么优秀,但她的这种方法符合有效学习法则——听老师讲一遍,不如自己讲一遍。


虽然故事里的妈妈不是“装傻”,但效果也是一样的。千万不要比孩子还懂,你即使懂,也装什么都不懂,让孩子来给你讲一遍。


教是最好的学。让孩子给你讲一遍,孩子会理解得更透彻更明白了,内心也会觉得更有价值感,更有学习积极性。


第四,装愣。


看过一个视频。孩子写作业到十点,妈妈都会劝儿子不要再写了,写不完没事,身体要紧,不行了妈妈去跟老师说,硬拉着儿子休息。结果儿子为了摆脱妈妈的“纠缠”,儿子只能提前完成作业,不然就会被妈妈“纠缠”。这个妈妈就是在“装愣”。


可生活中,恰恰相反。往往为孩子写作业,妈妈千叮咛万嘱咐,一定要“先作业再玩”,弄得孩子心里很烦。


你千万别比孩子还急,你一急,孩子就不急了。你跟孩子说,不就是写作业吗,你慢慢写,别着急,实在不行,今天就不写了。孩子一听,这样的爸妈真不靠谱,我可不能指望他们,我得自己操心。他就会替自己着想。


俗话说:懒妈养个勤快闺女。有智慧的妈妈,都会装。你也试试?


如果您有以下困惑:


1、亲子沟通困难,无有效沟通方法;

2、孩子敏感、社交能力弱;

3、孩子没有目标、厌学、休学;

4、想提升成绩、内驱力差;

5、社交恐惧,走不出家门;

6、家庭关系不和谐、夫妻感情不和。


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关于作者

王爱玲:国家二级心理咨询师。

擅长领域:焦点解决取向,主要从事青少年学习能力提升、家庭关系、家庭教育、亲子沟通、厌学等咨询。




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