【阳光德育】德育润童心 实践促成长——海亮教育·达拉特旗第三小学2024年暑假德育实践作业

2024-07-14 14:26   内蒙古  





德育润童心
    实践促成长     
     

亲爱的三小学子们:

白驹过隙,岁月如梭。快乐而充实的一个学期已经过去,缤纷暑假已经到来!为了丰富同学们的暑假生活,学校精心设计了一系列暑假德育实践作业,让我们带上期待、热情和智慧一起向暑假出发,用行动书写属于你们的暑假故事,在探索和实践中点亮美好假期。 


01


爱国篇

传承红色精神

  假期里,希望同学们能够多渠道了解中国革命、建设、改革的历史知识,向英雄模范人物学习,用实际行动将红色基因代代相传。
 一、二年级:
 活动内容及要求:
 1.参观革命旧址、展览馆、纪念馆、烈士公园等。为红色基地做推介。(视频导语:“大家好,我是海亮教育·达拉特旗第三小学XX班XXX,今天我为大家介绍的是......”视频时长两分钟以内。横屏拍摄,封面上要注明作品名称、学校、班级、姓名。)
 2.寻找身边的红色老物件、老照片等,访寻老物件、照片背后的故事。(或选取自己喜欢的红色故事,录制讲故事的视频,视频要求同第一条)
 三、四、五年级:
 活动内容及要求:
 1.采访身边的老党员、老战士或英雄模范人物,或者身边的道德模范、身边好人、新时代好少年,聆听榜样事迹,合影留念并写下采访过程。(照片右下角注明采访人物类型、采访人班级、姓名。照片不要拼图)(A4纸制作,图文结合,作品右下角要注明班级、姓名)
 2.阅读经典红色书籍,观看经典红色影片,重温峥嵘岁月,了解中华儿女为国奋斗的故事,制作红色影评卡片或者手抄报。(A4纸制作,图文结合,作品背面右下角要注明班级、姓名)

02


劳动篇

劳动创造美好生活

     

 在假期里,坚持每天帮助家长做力所能及的家务,学习几种劳动技能,在学习中享受劳动的乐趣,让父母感受来自我们的关爱。


03

 

美育篇

探寻家乡达拉特之美

     家乡的一草一木陪伴我们的成长,同时我们也见证着家乡的变化。家乡之美藏在人文景观的精妙绝伦中,也藏在自然景色的浑然天成里。

美食体验官(1—3年级)


品尝达拉特美食

 达拉特旗地处黄河中游南岸,也是一座美食之城。家乡的饮食文化既有本土特色又兼具天下食风,深受大家的喜爱。请你担任家乡的美食体验官,带领大家一起品尝达拉特的特色美食——猪骨头烩酸菜、凉拌苦菜、呼斯梁羊肉、黄河鱼等!




01


美食

小报告


      在家长的协助下,请同学们准备一个简短的口头报告,介绍达拉特美食。

      要求:提交视频,视频为横版,时间不超过3分钟。7月20前提交给各班主任或班级群。

02


美食

推荐卡


      请同学们用彩笔绘制或者剪贴画作品来展示达拉特旗美食的宣传海报,用简单的文字写下你的推荐理由(制作海报)。

      要求:绘制在A4纸上,在海报背面右下角标明班级姓名。7月20前拍照提交给各班主任或班级群。

海报示例:



03


美食

记录卡


     选一项达拉特美食,调查制作美食的所需要的食材,制作步骤,简单制作一份美食手账,可以参考学校下发的表格记录。7月20前整理拍照提交给各班主任或班级群。

     例如下面的格式:

文明小导游(4—5年级)


玩转达拉特旗美景



1.景点我介绍

      请你写一段精彩的导游词,向游客们介绍达拉特旗的某一处景点!

     要求:可以借助模板或者自主完成一段导游词,或者录制视频(横板拍摄录制),记录家乡的美好,展示最美达拉特。7月20日前拍照提交给各班主任或班级群。

     例如下面的介绍:



2.路线我规划

      游客准备来保定游玩,请同学们为游客规划一条旅游路线吧!

      要求:在A4纸上绘制路线图,纸背后右下角标明班级姓名。7月20日前拍照提交给各班主任或班级群。

路线规划示例:





3.城市明信片

      我们的城市充满魅力,请为你的亲朋好友寄一张达拉特旅游明信片,展示一下家乡之美!

      要求:硬卡纸制作。卡片背后右下角标明班级姓名。7月20日前拍照提交给各班主任或班级群。

明信片示例:






04


阅读篇

阅读开阔眼界

     

暑假既是休息也是蓄力,合理度过才能轻装上阵,向着目标继续前进。这个暑假,让我们在书里看见别人的成长,寻找自己的影子;愿阅读带你去旅行,用阅读丈量世界。我们一起阅读吧,过一个充满书香味的暑假!

活动要求:

1.全体同学:根据必读书目和推荐书目进行每日阅读打卡,并填写阅读记录卡。

2.一二年级:绘制一份读书小报。(A4纸、横版,作品背面右下角要注明班级、姓名

3.三四五年级:绘制一份图书内容思维导图。(A4纸、横版作品背面右下角要注明班级、姓名


海亮教育·第三小学分年级阅读书目



05


运动篇

运动强健体魄

 生命在于运动!暑假里,同学们要养成有规律的作息习惯,加强体育锻炼。坚持体育锻炼不仅可以提高自身免疫力,还能缓解压力,调剂心情,促进身心健康发展。还可以邀请家人一起锻炼或观看各类体育比赛(如:CBA、奥运会等),提高全家人的幸福指数。我们倡导每天锻炼大于一小时,你可以:
(1)选择一项自己喜欢的运动,并长期坚持;
(2)分年级完成以下内容:
一年级:一分钟跳绳(3组)+坐位体前屈20秒(3组)
二年级:一分钟跳绳(3组)+坐位体前屈20秒(3组)
三年级:定量跳绳130个(3组)+定时跳绳2分钟(2组)+25到30个仰卧起坐(2组)
四年级:一分钟跳绳(2组)+仰卧起坐39个一组(2组)
五年级:定量跳绳140个(3组)+仰卧起坐39个一组(3组)
温馨提示:锻炼需穿运动鞋、运动服;锻炼时要注意安全,在家长的指导下进行,避免受伤;部分专业动作如有困难,需要帮助,记得请教你的体育老师哦!
作业呈现方式:
坚持运动打卡并在班级群分享参与运动的照片,各班择优推荐优秀作品上传至学校。


06


文明篇

文明行动伴我行

 家乡的一草一木陪伴我们的成长,同时我们也见证着家乡的变化。家乡之美藏在人文景观的精妙绝伦中,也藏在自然景色的浑然天成里。 生命在于运动!暑假里,同学们要养成有规律的作息习惯,加强体育锻炼。坚持体育锻炼不仅可以提高自身免疫力,还能缓解压力,调剂心情,促进身心健康发展。还可以邀请家人一起锻炼或观看各类体育比赛(如:CBA、奥运会等),提高全家人的幸福指数。我们倡导每天锻炼大于一小时,你可以:文明是最美的风景,为家乡增添文明之花,做文明使者。同学们可以在街道(村)或公共区域做志愿者,主动捡拾垃圾、清理卫生死角、清除乱涂乱画、进行文明劝导、积极美化绿化;跟家人外出旅行度假时候,与父母一起做到文明出行,提醒父母安全驾驶,走斑马线等,做到文明出游,及时带走制造的垃圾,主动捡拾垃圾放进垃圾桶,做到垃圾分类,争做环保小卫士;保护环境,增强环保意识,暑期中学会在生活中利用废旧物品改变美化生活的小创作等。
 作业要求:拍摄一张志愿服务、垃圾分类、文明出行、废物利用小手工等照片。

07

 

体验篇

实践出真知

   

    
      为培养孩子们的劳动热情, 增长劳动技能,感悟劳动真谛,懂得珍惜劳动果实,学会感恩生活,让我们和劳动角色体验来一次美丽的邂逅。
      一、二年级:在家长陪同下参观本地博物馆或科技馆,写一篇观后感。参与一次社区清洁活动,如捡垃圾、清理小区绿地,记录过程。学习基本的交通规则,制作一张交通安全宣传海报。
      三、四年级:参与一次职业体验活动,如跟随家长体验一天的工作生活,写一篇体验报告。参与社区志愿服务活动,如看望孤寡老人,记录过程并写感受。进行一次社会调查,如调查家庭的垃圾分类情况,写一篇调查报告。
      五、六年级:设计并开展一次社会公益活动,如环保宣传、爱心义卖等,记录活动过程。参与社区服务项目,如组织一次环保讲座或清洁活动,记录过程。采访社区中的模范人物,如优秀志愿者,撰写采访报告。
温馨提示

1.开展暑假特色实践活动时,记得在家人同行或陪伴下完成,并注意个人各方面的安全。

2.各班级要号召学生广泛参与。班主任要按照时间节点及时收集资料,制作一篇美篇加强宣传教育。德育处会及时记录。

3.请同学们按照学校要求认真完成各项任务,返校后各班根据学生完成情况,每个项目推荐优秀作业交至学校德育处,参与“优秀暑假德育作业”个人及班级评选。德育处会根据各班级上交作品是数量和质量评选出优秀班主任指导奖。评选后将择优在学校微信公众平台或校内宣传栏内展示推广。


暑假就像一幅空白的长卷,

需要我们用心去规划。

请拿出彩笔尽情挥洒,

绘出缤纷的童年,

用镜头记录美好,

用努力记录成长,

一起感受假期的精彩与成长,

遇见更好的自己。

祝大家假期愉快!


END


编辑 | 白二飞
初审 | 赵   慧
复审 | 邵继云
终审 | 吕冠中
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鄂尔多斯达拉特旗第三小学
第三小学提出“以人为本,立德树人,促进师生共同发展”的办学理念,以“书香墨韵,和谐共进”为办学特色,确立了“全面提高教师业务素质,全面推荐素质教育,实施精细化管理,推进特色学校建设”的办学目标。培养会学习,善思考,明事理,重实践的学生
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