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个人公众号涨粉

2024-08-05 09:33 陕西

2024年8月3日，个人公众号关注数量突破300人。

01爬行式涨粉

我中师自学汉语言文学专业，读了一些中国近当代文学作品，喜欢上文学，还曾短暂地写过一段时间。

出社会了，生活的困顿让我完全放弃了文学的爱好。

遗憾之余，也曾在笔记本、qq空间、美篇、简书上偶尔写上1-2两篇，提醒着自己曾有过梦想。

但这梦想就像中年人夜里做的梦一样，天亮时就忘得差不多了。

天亮了，要为生活去忙碌。但忙碌的生活又需要点精神去调剂。

18年我又注册了个人公众号，断断续续写过几篇文章。

2020年学校安排我写征文，我写的征文在县上获奖了，还得了800元奖金。

常州来支教的陈川校长也私下对我说，我读了你的《搬迁进城》，写得好，你不好好写文章可惜了。

那句话触动了我，加上那时经济条件已有了好转，于是又动了写作的念头。

2021年征稿结束前一晚仓促写下的我的读书故事《一边读书，一边变老》在省上获奖，并在《陕图读览》上刊登。

22年我写的《我们的“美老师”》在《教师报》上发表，也让我有了继续写的勇气。

但我写作的频率强度都不大，一方面是工作、家庭的琐事确实多，一方面还是对自己不够狠。

到2023年末，且不说质量，就是数量也只写了20来篇。连同自己的亲戚、朋友、同事捧场，几年时间也就积累了130来个粉丝。

2024年，我40岁，我发现前半生没有专注在一件事情上，再这样，或许一辈子也成不了一件事。我给自己定下了每周写1篇文章的计划。

后来我发现在个人公众号上写文章，每周1篇的更文频率太低了，又改为每周更文2至3篇。

有时更文，有时不更，就容易拖拉，反而写不出来，趁着放假，尝试着日更。

日更大好处是能提升写文的速度，有利于习惯的培养，弊端是更文质量不高，缺乏深度思考。好些时候，我都不好意思在朋友圈发文。

遇到稍微好些的，或是正好能表达当时心境的，我也就发在了朋友圈了。有时也能涨粉一两个。

就这样，2024年个人公众号关注增加了170来人。截止8月3日，关注的总人数突破了300人。

我看了一下，这些关注者中，本身有有一百多人是我的朋友圈好友。也就是说，通过文章关注我的人实际是一百多人，这可能是中上水平的自媒体人1篇文章的涨粉量。

02互关式涨粉

公众号文章的推荐机制，包括抖音、短视频，实际上都是根据阅读量、评论数、转发数量来推荐的。

这样做的好处是让写得好的文章有更多的曝光量，让更多人有机会读到。

不好的地方在于，如果文章一般，越是关注的人少读的人少，获得推荐的机会越小。

写文章没有人阅读，就好比厨师做的菜饭没有人吃一样，体现不出劳动者的价值，对劳动者信心也是一个打击。

所以我有时看到阅读量少，也有几分焦虑：到底适不适合写，到底写不写得好？

我也去看别人的文章，一类是阅读量特别高的，一类是怎么做个人公众号的。

但都学不来，阅读量高的，一时达不到那水平；做公众号的，有些是团队运营，甚至是做矩阵，耗费精力与金钱。

我还是倾向于认真写，努力提升文章的质量。因为文章的质量本身就是在写的过程中练起来的。

但完全不在意粉丝数也是假的。昨天看到一个相互关注群，点进去一看，被群主称为上车群。就是一群人相互点关注。

那涨粉速度确实快，我一番操作下来，几小时就涨粉一百多个，和我24年更文几十篇的涨粉量差不多。

怪不得叫公众号上车群，如果把我这种水平的人通过写文章涨粉比作步行，那这种互相关注的方式确实像乘车。

怪不得有人说他三天就起号了。

要说写文章自己写就好了，为什么要在乎粉丝数呢？

因为够500粉就可以开通流量主。开通了流量主，每写一篇文章只要有阅读量就有收入。

虽然可能只是分分钱、毛毛钱，在经济上可以忽略不计。但毕竟有了正向反馈，激发了动力，也有利于写作习惯的培养。

所以我也一直把500粉作为我的一个阶段目标。

03领域内圈粉

昨天的互粉群到十二点还在哔哔啵啵响个不停。今早我七点多钟起来写这篇文章的时候，群里已经有了两千多条信息。

面对涨粉，这群人真像饿狼扑食一样。

看来，做个人公众号的人真不少，想涨粉的人更是不少。

但像这样的涨粉除了能起号之外，还有多大的用处？

期间还有一个加了微信号的人，在看了我个人公众号后问我，要不要他们帮我免费写两篇软文，涨个千吧粉。

哪有那好事，软文中插入个问题广告、连接不是害人吗？就是涨个千吧粉，真是好事？恐怕大多也是僵尸粉吧。

群里还出现了那种能互粉、互阅、互赞的APP，这可能是有些人文章高阅读量的一个秘诀吧，可这样除了套取点流量之外，有多大益处呢？

对于我来说，做个人公众号是我的一块自留地，能安放精神，能提升认知和写作水平就很好了，顺便能挣个早点钱更好。

欢迎扫码关注，如果喜欢请在文末点个在看。

http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NzU3MzUzMg==&mid=2247484836&idx=1&sn=bcc4080526d199355d283664fb1b82e1

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