“入芝兰之室，久而自芳。”
教室，以无声语言，在知识传授之外，
塑造着审美、品德与协作精神。
1
一桌一椅展秩序
DONGCHEN EDUCATION
齐整一方，规序昭昭。
桌椅排列整齐，如方阵般井然有序。
桌面光洁，是学习的纯净领地；
摆放规整，尽显集体纪律与默契。
2
一书一柜溢墨香
DONGCHEN EDUCATION
至雅一角，书韵流淌。
图书角虽小，知识却多。
简约设置，册册图书满溢智慧；
分类清晰，各类知识有序陈列。
墨香四溢，引人沉醉书海。
3
一花一草添绿意
DONGCHEN EDUCATION
至雅一角，绿影摇摇。
明亮的绿植区，别具几分清新，
或枝叶扶疏，或翠意盎然，
洋溢着蓬勃的生机活力。
4
一评一励映成长
DONGCHEN EDUCATION
华彩一壁，创意连连。
合作共进彰显团结力量，
群星璀璨书写个人奋进，
每一朵小红花，都是成长路上的生动印记。
5
一图一文绘精神
DONGCHEN EDUCATION
班级文化，熠熠生辉。
班徽灼灼，是集体信念之图腾；
口号声声，吼出青春的凌云壮志；
班级榜样，引领班级信念。
6
一创一制显个性
DONGCHEN EDUCATION
教室是孩童们个性飞扬的梦幻舞台。
手工作品，精妙绝伦；
绘画佳作，五彩斑斓；
创意装饰，班级个性。
一饰一角落，皆吐纳着班级的凝聚力。
7
一言一语述班情
DONGCHEN EDUCATION
班级解说，传递文化。
以清稚而笃定之音，传颂班级创意。
或徐徐道来，阐释文化深蕴；
或激情澎湃，畅抒成长篇章。
以桌椅为基、图书为源、
绿植为韵、文化为魂，
以布局创意营造氛围，凝聚班级精神；
用色彩装饰激发潜能，展现个性风采。
这些班级亮点，不仅是装饰，
更是教育的无声传递。
图片 / 学校宣传中心
撰稿 / 陈星月
编辑 / 羊梓渝
审核 / 蒋真理、周丛山
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