校园安全牵动着千万家庭，关系到社会的和谐稳定。习近平总书记在全国教育大会上指出，各级党委、政府要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，维护老师和学校应有的尊严，保护学生生命安全。京口辖区共有幼儿园44所、小学16所、中学12所、高职2所、九年制特殊学校1所、大学2所，教育资源丰富。新形势下，校园警务在有所创新的同时，也当重在“情”，重在“严”，重在“护”。
新变化——柔性化、合作化
传统对“校园警务”的理解，往往有“安保、管控、整治”三种硬性的定义。近年来，京口公安不断建立健全警校联动制度，大力开展“警格”+“网格”双网融合建设，按照老师、学生、职工划分为网格，由学校选派优秀师生担任网格员，明确其纠纷调解员、沟通联络员、入户走访员、法律宣传员、义务服务员的“五员一体”职责，体现出京口校园警务工作正在由“管控”到“管理”再向“服务”转变。
江苏大学警务室驻校警务站运行过程中，京口公安总结出“两个统一”的经验，即坚持依法处理涉校警情与带着感情做工作相统一，坚持强化走访与经验复盘相统一。基于此，才得以“进得了门、谈得上话、交得上心”。同时，分局进一步将综合窗口向高校延伸，协调上级部门逐步放开权限，并按照培养“全科民警”的要求，加强业务培训，让校园警务室工作人员能够快速解决复杂、全科类问题，能够从收取材料到出具证明一次性完成，竭力提供“一站式服务”，进一步提升在校师生办事便捷度。在这种意义上，校园警务的“服务”更多些，也就是社区民警的形象柔性化、警校关系合作化。
新思维——底线思维
纷繁世事多元应，击鼓催征稳驭舟。在京口校园警务工作中始终贯穿的是护校安园和警务管理的“底线思维”：扎根校园是手段、科技信息是保障、平安稳定是底线。
近年来，京口公安分局正积极加快形成和提升新质公安战斗力。值得一提的是，在上级业务部门的大力指导和政府职能部门全力支撑下，在校园门口布建147处、周边延伸布建130处感知设备，依托市公安局雪亮工程“四网平台”（公安网、感知网、政务网、互联网）感知数据应用，极大提升校园周边态势感知、预警能力。同时，分局创新打造“态势预警——平安校园”预警系统，通过依托大数据生态，自动化封装分类重点人员数据，自动形成对应单一学校精准布控目标对象库，打造要素互联、动态感知、风险共治的智慧治理模式，为推进基层基础工作的流程再造、模式优化和效能增倍探索了新的路径。
“底线思维”还体现在日常的警校沟通和安全演练中，最直接的感受是以情动人、因事而异，及时反馈、注重平衡，力避“言之无文，行而不远”，真正把京口校园警务做深、做实、做细，从而实现“齐心协力、蓬勃生机”的良好局面。在维护校园稳定上，驻校警力滚动排查涉及高校师德师风、教学安排、考试招生、毕业就业、后勤服务、卫生防护及学生非正常死亡等引发的不稳定因素，配合教育主管部门和高校健全应急处置预案，将各类隐患问题解决在萌芽状态，防止相关风险向政治安全领域传导。
新方法——管有道、控有法、爱有术
管有道，就是从打造服务型校园警务出发，努力实现向“以学校、学生的需求为中心”的模式转变。进一步深度释放公安机关改革红利，结合学校师生需求，按照“一站式、多功能、全天候”政务服务的要求，积极推动出入境、户政、车驾管等高频事项下放到最基层、最前沿，为广大师生和周边群众提供最周到、最便捷的服务，有效提升师生的获得感、满意度。
控有法，就是多渠道、多方面融合力量，进一步强化涉校警情分析的综合运用。实施“警+校+家”一体化的高峰护学勤务，严格落实一校一岗、责任包保和定人定岗，护学力量增加了80%，形成了200米巡逻守护圈。同时，认真研判学生自杀、走失、暴力类警情，联合学校加强针对性的防范指引，积极做好学生心理疏导干预，切实将事后治理前移到事前防范。京口公安深查快处涉及学校及未成年人敏感警情和网络舆情，快速及时扑灭舆情热点，加强正面引导，避免对未成年人造成二次伤害。
爱有术，就是在为校办事、服务学校方法上更注重专业化、信息化、社会化水平的提升。专业化上尤其注重基层警务工作中向群众学习，提高驻校民警做群众工作的本领。在侦查破案、校园管理和基础防范工作中紧密依靠学校，针对性地开展政策宣讲、多元调处、源头化解，严防矛盾激化。
求木之长，必固其根。欲流之远，必浚其源。京口公安机关根植于走近校园、贴近校园，创新工作方式，以“新变化、新思维、新方法”为切入点，努力将校园警务安全基础夯得更实、风险控得更严、防线筑得更牢，全力打造特色校园警务工作升级版。
文/秦波
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