11.24 植物课 洪湖公园 | 方寸之间察细节见智慧,走进《 “根”本不同》

文摘   教育   2024-10-16 08:01   广东  



又到周末

一头扎进自然里

植物为师

一同拥抱自然博物

从认识一株植物开始,洞察生命烛火

认识植物,是一种乐趣、情趣、智趣

      为什么要认识身边的植物?
     因为现在的孩子们能告诉你有关亚马逊热带雨林的知识,但却无法告诉你上一次他在荒野的林间探索,躺在田野上聆听风吹过的声音;看头顶飘过的云朵是什么时候。
     细节的缺失,让孩子们对于大自然的感受单调单薄,长此以往,孩子们对与走向户外更是提不起兴趣。而小时候被剥夺的慢下来观察自然万物的权利,长大后想拾起又谈何容易,那些无暇顾及身旁的任何一种细微之美,无法感知生命的神性的人,很有可能活的粗糙、仓促而毫无生机。
     我们希望通过系统的,趣味的设计发现身边常见植物有意思的一面,帮助孩子找到一把钥匙,去开启对大自然的认识,去尝试打开感官多个维度,去观察和了解自然界的丰富性,重新发现乡土和家园的前世今生,重新设置与自然的连接方式,愿意主动走进大自然。
     我们相信认识植物,能丰富一段在别人看来貌似平凡的旅程,能让我们对某一个风景很普通的地方乐此不疲,能让我们在一个方寸之地欣喜若狂,如获至宝。




  

课程亮点


1.植物课不讲远在天边的特美,特奇,特大植物,一次讲清5-10种常见植物的背后故事。当然植物课更不是知识的搬运工,不为术语所累,记不记得住名字不重要,重要的是激发孩子们对大自然的热爱,对自然本身兴趣的培养

2.植物课不是认识一片叶、一朵花、一粒种子,而是理解自然规律,对自然怀抱惊奇,对生命保持敬畏。能更加体会演化的复杂生命的精致,对生命与生命有更全面理解

3.离开书本,去到真实环境中去观察探究对比,在多样化游戏设计中学习自然智慧。探究生活中他人无法察觉的常见事物的细微之处,把了解自然变成一种有趣的城市生活方式。



适合人群


  1. 对身边的大自然好奇,却不知道如何更好的观察的伙伴

  2. 喜欢大自然,有意愿对身边万物进行深度观察了解的伙伴

  3. 周末时间紧张,只能安排半天出来放松亲近大自然的伙伴

  4. 拓展孩子和自己的朋友圈,想结识同频和互补的伙伴


课程报名


【课程时间、地点及主题】

11月24日9:30-12:00   洪湖公园

《“根”本不同》

【课程对象】6-11岁儿童(家长可陪同);单独成人;

【课程费用】单次报名200元/人/次;购买系列卡可扣一次(系列卡600元/4次)

【费用包含】

1. 【导师】专业导师提供带领支持

2.【体验】生动有趣的课程体验

3.【运营】专业导师提供活动策划

此费用不含税,如需发票6%税点。

备注:其他疑问可咨询青梅老师。

【咨询联系】如需定制或者其他咨询,可致电青梅老师18002516217(同微信号)或0755-28194960。

如需咨询,请添加下方微信




课程详情


植物课的设计我们以一年四季为时间主线,再从物到道的理解为脉络,从植物的形态与特征、植物的生存智慧,植物与周围环境的关系渐进式认识。


比如我们为什么要围绕花、叶、种、根主题?因为这些是植物共同拥有的特征,也是观察植物的主要路径,从共性中看到植物的生态联系。






植物课主题三:“根”本不同

观察植物,不能只看表面,只看显而易见的,我们还要深入地下,去观察植物的根系。

首先让我们近距离观察厨房里的食材,红薯、土豆、山药、萝卜哪个是根呢?

为什么有的根系朝着一个方向长?为什么有的像胡须一样密?为什么有的又稀疏,只有一二主根?

生活中我们看见过哪些不同的根形态、它们的作用以及它们的生存环境是怎么样的呢?

可是为什么要观察植物的根?植物的根与我们每个人有什么关系?还记得家门口那一段被树根拱起来的路吗?为什么台风一来,海边绿化吹倒了某些树?我想说如果园林设计者了解植物的根,就有可能我们就避免了频繁的修路困扰。让我们以一个未来的城市管理者的视角去看待身边的常见植物吧!




植物课叶子主题回顾






植物课的学习方式


植物课谁来上?

今年我们邀请了有八年植物观察经验的蒹葭老师,她是一位发自内心喜欢观察植物的导师,同时她又善于梳理和用有趣的语言去记录总结自己的观察的人。最重要她研究儿童心理,特别善于观察不同孩子的特别和及时鼓励孩子们。嗯,毫不夸张的说,就是上了她的课的孩子,嘴巴一直咧到下巴。而助教导师就由数十年经验的孩子王的青梅老师来协助,青梅老师带领了十年营期,见过上千孩子,如果孩子连续参加植物系统课程,青梅老师就有持续观察的机会,也许可以帮助爸爸妈妈脱离学校和家庭,补充第三视角下孩子的自然状态和独特品质。



植物课怎么上?

我们认为当今时代知识唾手可得,最重要的事是激发孩子们对周围环境的探索兴趣。

我们准备了轻松幽默的解说,让孩子们重新认识植物的生态智慧,在好玩有趣的五感游戏、戏剧表演、情境沉浸体验中发掘与重拾对自然的感受力,在观察寻宝中体验自然奥秘,丰富自然知识,发现被忽略的自然之美,在手作大自然里感受创作带来的自然野趣。




课程引导员介绍


蒹葭老师

盖娅自然体验师

鸟兽虫木自然讲师

仙湖植物园导赏员

梧桐山导赏员

香蜜公园导赏员

壹木自然学院线上自然观察培训营辅导员

自然魔法棒(自然环境教育的公益组织)核心团队成员

深圳自然之友工委

亲子导师

高级心理营养指导师


青梅老师

自然导师

12年青少年营地课程设计及一线自然导师经验

潜爱课堂执业讲师、鸟兽虫木自然讲师

华南师范大学教育管理专业毕业

全国自然教育论坛青年Xin声优秀分享者

致力于通过自然教育、家庭赋能助力儿童成长




课程约定 

一、如个人或团队定制需10人以上。

二、活动开始前5天内临时取消报名,如果能找到人补位,费用全退,如无人补位,则扣取费用50%;活动前3天临时取消,如果能找到人补位则费用全退,如无人补位则费用不退(不接受延期处理)。

三、如遇不可抗力因素(如台风、暴雨等自然灾害)导致活动无法正常进行,顾客可选择活动延期或取消,如顾客选择取消活动,可获全额退款。

四、活动导师可根据当天天气或其他具体情况在不影响体验情况下对行程进行微调整

五、活动报名者需保证身体状况符合参加活动要求,如有身体不适或疾病,需提前告知活动方,如因突发疾病而出现意外,所有责任由参加者自行承担。

六、组织方会为每位活动参加者购买保险一份,当出现保险承保范围内的意外伤害时,由保险公司承担经济赔偿责任。

七、去玩吧营地教育拥有活动中拍摄之影像资料的所有权和使用权。

八、凡活动报名者,视为已经阅读并同意以上约定内容。


(本文所有图片均来自去玩吧营地各期营会,不得转载使用,否则追究责任)


去玩吧营地
成立于2015年,专注于建构一个为儿童成长赋能,滋养其精神的社区而努力。我们希望父母和孩子在走出这个社区时步履里注入弹性,脸上写着快乐,能够冒险自由探索,精神得以滋养,充实灵魂,获得幸福感。
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