我们今天的话题是：怎么处理夫妻之间因为育儿理念不同而产生的冲突？
我们先来看看两位家长提出的问题吧，一个是妈妈提出来的，另外一个是爸爸提出来的。从这些问题中，你就可以听出来夫妻冲突会让人多么头痛了。
有一位妈妈是这么说的：“因为育儿理念不一样，我和我的先生有很多的矛盾。举个例子来说吧，他认为男孩子必须要勇敢，要坚强，不能动不动就哭鼻子；但是，我觉得哭对情绪健康有好处，男孩子也可以哭。他认为孩子应该去公立学校，这样才能了解真实的世界，而我认为应该给孩子多一点保护，私立学校或者国际学校，这些有新教育理念的学校，才是更好的选择。我们之间因为选择学校，产生了很大的冲突。我不知道该怎么做决定？夫妻理念不同，该怎么寻求平衡呢？”
好，我们再来听听另外一个家庭里，爸爸的声音：“我和我太太总是关于教育孩子的事情吵架。我觉得她太容易妥协了，而她觉得我太严厉。比方说，儿子洗澡总是忘带浴巾，我们都提醒他好多次了，可是他还是不带。有一次，儿子洗完澡向妈妈要浴巾，他妈妈刚要去拿，就被我拦下了，因为我认为，只有让他感觉到又湿又冷，他才能长记性。我们两个到底谁做的对呢？”
在回答这些问题之前，我想先对所有在家庭教育中有矛盾的爸爸和妈妈表达理解和同情。上学、制定规则、设定界限……在养育孩子的过程中，有很多事情需要父母来做决定。夫妻双方意见不一致，产生争执，虽然很让人头疼，但是，也是非常正常的事情。
当然了，你肯定希望你的伴侣能够支持你的观点，希望能够说服对方，让他从你的角度去看问题，因为，你认为这才是正确的角度。可是，你的伴侣也是这么想的呀！这样的矛盾解决起来很棘手，因为一旦有一方赢了，分出了输赢，家里就很难再保持快乐的气氛了。
这就是为什么当有人问我，夫妻俩到底谁对谁错的时候，我从来都不回答。因为夫妻之间的矛盾，从来都不能通过判断对错来解决，尤其不能由一个外人来做判断。其实，如果夫妻双方能够透过表面看到本质，就能够找到解决方案。表面上看来，你们的思想大相径庭，没有相互理解的基础，但是，如果能够看得更深一点，你们就会发现，在不同的想法背后，你们的价值观其实并没有那么大的不同。当深层的价值观被看到，新的可能性和解决方案就会出现了。
关注价值观是通向共赢之路的解决方案，在这样的方案中，双方都会感觉到被支持，感觉到被赋予了极大的权力。而共赢的办法，也能够促进孩子的成长和发展，维护家庭的和谐，避免在家庭内部产生憎恨和愤怒的情绪，因为这些情绪是非常危险的。
育儿价值观，或者说育儿理念，在养育孩子的过程中是非常重要的。你最看重的也许是健康、学习成绩、也许是孩子的快乐、良好的行为、也许是坚韧、抗挫折、也许是爱。每一位父母都会有不同的育儿价值观，指引着自己的行动，但是，我们通常并不会停下来想一想，自己的育儿理念到底是什么。
你知道你最看重的育儿理念是什么吗？你知道你的伴侣是出于什么样的育儿理念做出的决定吗？现在，我会介绍一个练习，帮助你了解这一切。练习的步骤很简单，但是做起来很有挑战性。
第一种情况：有共同价值观
首先，写下来十条对你来说很重要的育儿理念，每一条分别写在一张纸条上。多写几条或者少写几条都没有关系。然后，认真地看着这些理念，从里面选出一个最不重要的扔掉。选择也许会很困难，毕竟所有这些育儿理念对你来说都很重要。现在，再选一个扔掉，然后，再去掉一个。认真地思考，一个一个地扔掉，直到最后，只剩下一条核心理念。仔细想一想，为什么你会选择这一条作为最重要的育儿理念呢？那些让你很难放弃的育儿理念，你也要好好思考一下。
当然了，所有这些重要的育儿理念你都可以保留，没有人能够拿走。这个练习只是督促你反思一下，到底哪些理念对你来说才是最重要的。在日常的育儿生活中，你做决定是基于你最重要的育儿理念吗？还是基于了不太重要的理念，只因为在那一刻，它吸引了你的注意力而已？
这个练习，你可以自己一个人做，它会帮助你更加深入地思考育儿。你也可以和伴侣一起做，帮助你们解决育儿冲突。一起做的时候，首先，你们两个要分别列出自己的清单，不要相互商量。在一个一个地筛选之后，剩下核心理念，这个时候，你们可以相互交流一下，说说彼此的想法和感受。
大多数的夫妻，即使是那些在育儿理念上有严重冲突的夫妻，也会发现，他们在很多首要的核心理念上是一致的。这会是一个非常重要的发现，因为在争吵的过程中，表面看起来，这两个人是没有任何共同点的。
接下来，把你们各自的清单放在一边，然后组成一个团队，一起制作一个新的育儿理念清单。完成之后，两个人一起过一遍，一个一个地淘汰你们都认为可以放弃的理念，直到最后，找到共同接受的最重要的核心理念。最后，再比较一下，你们共同做出来的育儿理念清单，和你们各自的清单有什么区别呢？
那些你们共同接受的理念，就会成为你们之间更好沟通的基础。以选择传统学校还是理念更先进的学校为例，这对夫妻可以开始一段更为有效的讨论，而不再像平时那样争吵。讨论可以这样开始：“从这个核心理念的练习里，我们了解到，我们两个人都认为，孩子取得成功是非常重要的，所以，在研究不同类型的学校的过程中，我们都要记住这个核心的理念。”这样基于共同理念的对话，往往会更加冷静，通常也会找到更好的解决方案。
我敢肯定你已经注意到了，关于哪种类型的学校才是最好的，我并没有给出我的观点，因为我的观点和这对夫妇最后的共同决定是没有关系的。
第二种情况：没有共同价值观
我们已经看到了，在夫妻之间找到共同的教育理念，是多么有帮助。但是，如果他们之间没有共同接受的理念，又该怎么办呢？这其实也是很多矛盾和争执的起因。如果夫妻两人持有完全不同的核心教育理念，那么，相互尊重的沟通方式就非常重要了。这意味着要用尊重的方式去倾听伴侣的价值观，同时，用尊重的方式表达自己的想法和理念。
我们再回过头来看看儿子总是忘记带浴巾的问题，爸爸认为妈妈过于软弱，他认为孩子应该学会负责任，但是感觉妈妈并不认同这个教育理念，他认为这是教育上的一种失败，于是，爸爸开始数落妈妈了：“你太宠他了!这样他永远也学不会承担责任的!”可是，这样的指责就丧失了良好的沟通机会。
那么，良好的沟通是什么样的呢？良好的沟通是从好奇开始的：妈妈的教育理念有什么好处呢？表面上看起来，她反对让孩子承担责任，但是，她的行为肯定有别的原因的。那原因又是什么呢？如果爸爸想不出来，可以直接问妈妈：“我看到你愿意给孩子拿浴巾，为什么这样做对你来说很重要呢？”你可以看到，提问题和一般的责备相比，是多么的不同。
对于妈妈来说，情况也是一样的，她的首要价值观是保护孩子，让孩子少受苦。她认为爸爸根本就不在乎孩子是不是开心。但是，妈妈完全不用冲爸爸大喊大叫，她可以这么说：“我看到，你想让儿子因为感觉到冷而吸取教训。你可不可以告诉我，为什么这对你来说很重要呢？”
说明
总之，当教育理念不同的时候，良好的沟通要建立在两个简单的问题之上：是什么理念在指导我教育孩子？又是什么教育理念在指导我的伴侣？
第三种情况：找到一条中间道路，尊重彼此价值观
刚才，我们讨论了两种情况：夫妻双方有共同的价值观，以及没有共同的价值观。现在，我们来看一下，怎么样才能找到一条中间道路，同时尊重夫妻双方的价值观。
这条中间道路开始于共情，也就是从理解对方开始。在那个儿子总是忘记带浴巾的案例中，我对于家里的三个人都怀有深深的同情。对于爸爸的同情在于，我非常理解他希望儿子能够学会独立的心情；对于妈妈的共情在于，她能够感受到孩子的不舒服，而且愿意帮助孩子减轻痛苦；而对于那个男孩，我很同情他，他在寒冷中不停地打哆嗦，而且感觉没有人在支持他。
当你对每一个人都产生共情的时候，就有足够的动力去寻找一个对大家都合适的解决方案，那么就一定会找到一个折中的方法，既不太软弱，也不太严厉。能不能有一种方法，既不让孩子逃避忘记带浴巾的自然后果，又不让他因此受到惩罚呢?
有的！家长既不要替孩子去拿浴巾，也不要把孩子一个人孤零零地扔在那里，你可以这样说：“哦，不好，你又忘记带浴巾了。实在是太冷了，对吧？我们一起去拿浴巾吧。等你擦干净，穿上睡衣之后，我们可以一起来练习几遍拿浴巾，这样以后再洗澡的时候，你就不会忘了。”
但是，要注意一点，不要把这样的练习搞得像军事训练一样，前进、后退，家长像教官一样站在旁边，用评判和指责的眼光看着孩子。练习完全可以非常放松，甚至变得滑稽可笑。对于孩子来说，放松的时候，才能更好地记忆。
比方说，你可以在屋里转来转去，把所有能找到的浴巾都抱在怀里，堆得高高的，你可以说：“现在，我再也不会没有浴巾了！哦，不好，这些浴巾也太沉！啊呀呀!”然后呢，浴巾掉在地上，而你摔倒在一堆浴巾上面。这个时候，每个人都会哈哈大笑的。这种滑稽的效果和笑声会减轻孩子的担心，他会觉得，就算在生活中遇到困难，就算有任何需求，自己也不会是孤单一个人。
是啊，孩子在今后的生活中，肯定还会遇到各种各样的困难，但是，在内心深处，他会感受到你的爱和支持，这些珍贵的力量可以支撑他度过困难的日子。那个时候，你不会在他身边帮助他，他得全靠自己了。如果在他的经历中，面对困难的时候，不曾被抛弃、被拒绝，那么，他就能够更加有效地应对困境。这就是我们所说的折中的办法。
如果爸爸和妈妈在进行了良好的沟通之后，还是没有办法找到一个双方都满意的解决方法，那我建议你们去做实验：第一个星期尝试一种方法，第二个星期尝试另一种方法。然后，你们可以一起去评估这两种方法的结果。
思考
现在，我们来总结一下，当夫妻之间关于教育孩子的问题出现了分歧，要尽量去找出双方共有的育儿理念。同时，怀着尊重的态度去倾听对方不同的教育理念，试着找到一个折中的办法，比方说，玩个游戏缓解紧张的氛围。一定要记住，作为父母，你们双方都是为了孩子好。
好了，我们今天就说到这里吧。我希望今天的课程能够带给你一些新的工具和新的理念，让你能够更好地理解育儿团队，和夫妻之间的冲突。期待和你下次再见。
