探索童真世界
共寻教育智慧
让读书为教育赋能系列活动之四
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——大庆市嘉城学校校本培训(八)
在教育的花园里，教师如辛勤的园丁，不断探寻滋养花朵成长的智慧源泉。近日，大庆市嘉城学校开展了本学期的第四次教师读书分享活动，此次活动由教科研室副主任商荣光主持，主讲人崔艺凡老师带领两部教师一同走进了《一个很好很好的小孩》这本书，开启了一段温暖而深刻的心灵之旅。
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走进书籍，领略独特魅力
《一个很好很好的小孩》宛如一扇窗，让我们得以窥视孩子们内心那纯净无瑕的天地。崔老师在分享中提到，书中作者以细腻入微之笔，勾勒出孩子们日常生活的千姿百态，从课堂上的奇思妙想，到家庭中的温馨互动;从与小伙伴的嬉戏玩闹，到独自面对困境时的坚毅勇敢，无不栩栩如生，仿若身临其境。
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金句启思，感悟童真力量
分享过程中，崔老师引用书中的金句，带大家一同感受童真与梦想的璀璨光辉。“每个小孩都是天生的梦想家，他们的眼睛里藏着银河，心里装着宇宙。” 孩子们的想象力如浩瀚星辰般无边无际，那是他们心中最珍贵的宝藏。然而，在现实教育中，我们是否常因过于注重结果和标准答案，而忽视了这份弥足珍贵的创造力?就如书中绘画课上的小男孩，其充满奇幻色彩的画作未得到认可，这不禁令我们反思，应尊重孩子的独特视角，莫让刻板评价束缚他们的想象翅膀。
书中关于友谊的描述同样触动人心。“小孩之间的友谊就像一颗水果糖，简单又甜蜜。” 孩子们间纯真无邪的情谊，如阳光般温暖彼此的童年。他们会为一颗糖争吵，又能因一个微笑瞬间化解矛盾，这种纯粹真挚的情感在成年人世界中已难觅踪迹。这让我们深刻认识到，应守护孩子们的友谊净土，让他们在爱与温暖中茁壮成长。
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故事赏析，洞察教育真谛
书中的故事如一面镜子，清晰映照出教育的多面性。绘画课上小男孩的遭遇，促使我们反思教育评价体系;小女孩与宠物狗的深厚情谊，提醒我们关注孩子的情感需求;“调皮大王” 在科技比赛中的转变，让我们明白每个孩子都蕴含无限潜力。
崔老师分享道，这些故事生动地揭示了孩子们丰富的内心世界。他们虽年幼，却对友情、亲情珍视无比，面对挫折与失去时的痛苦真实而强烈。作为教育者，我们应给予孩子充分的关爱与支持，用发展的眼光发现他们的闪光点，助力其绽放光芒。同时，书中的家庭教育故事也警示我们，要把握好教育的尺度，尊重孩子意愿，营造轻松愉快的成长环境。
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读书感悟，指引教育方向
读完此书，老师们感悟颇深，这些感悟也为我们的教育实践提供了宝贵的指引。我们应尊重孩子的个性差异，因材施教，挖掘其潜力，使其在擅长领域发光发热;注重品德和素养培养，让孩子成为有道德、有责任感的人;给予孩子足够的自由与空间，让他们在探索中发展想象力与创造力，培养独立人格和自主能力。
大庆市嘉城学校始终致力于为孩子们营造一个优质的教育环境，旨在培养全面发展的优秀学子。此次读书分享活动，不仅是一场书籍与阅读心得的交流盛宴，更是我校教育探索精神与实践智慧的深刻体现。通过分享，老师们相互汲取教育灵感，将这些宝贵智慧融入日常教学实践，助力每一位孩子成长为“很好很好的小孩”。
这场活动不仅加深了我们对孩子内心世界的理解，更为我们的教育征途点亮了启迪之灯。嘉城学校坚信，通过这样的学习交流与分享，教师们能更有效地陪伴孩子们成长，引领他们迈向光明未来。为此，学校将持续搭建学习平台，让书香充盈校园的每一个角落，在教育的广阔海洋中，我们携手并进，不断探索，以爱与智慧共同谱写教育的新篇章。
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撰稿：崔艺凡
审核：王岐峰
编辑：肖竹欣
