共赴泡桐之约
与你相遇
中国的香文化延绵数千年，从商周用于祭祀、战国汉魏晋的熏衣燎室、隋唐礼佛熏制，及至两宋元明文人香事习静参悟等各种用途，由简而繁，逐渐旺盛，形成了一条清晰的历史线索和丰富的香学文化遗产。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀。基于此，为了进一步促进家园合作，增进亲子间的情感交流，让幼儿更好地感受中华传统香文化的魅力，从10月10日起，大班家长走进铁路东村幼儿园，进行了一场沉浸式体验活动。
精心筹备
以待相遇
物质准备
为了活动的顺利开展，老师们精心策划活动内容，熟悉活动流程，结合活动场地进行分组，合理安排时间，提前向家长们发送活动通知。
经验准备
功能室前期的课程活动中，幼儿通过炮制柏籽，了解了柏籽香材的来源，为活动准备了前期知识经验。
寻香探源
制香得法
寻香之旅
古人制香取材于大自然，那我们用什么来做香材呢？家长们带着这样的疑问开启了寻香之旅。原来生活中常见的许多材料都可以来做香，比如泡桐、柏籽、橘皮、荔枝壳等。
识香之秘
家长们带着好奇，通过看、闻、摸去认识各种香材，陈皮散发着独特的陈香，柏籽带着淡淡的清香，仿佛能让人感受到大自然的宁静与生机。家长们或凑近轻嗅，或仔细观察香材的纹理与色泽，探寻香材的奥秘。
磨香之趣
除了认识香材，家长们体验利用石臼、石碾、石磨磨粉，感受传统工具的魅力。
制香之艺
幼儿与家长全身心投入制做香珠之中，通过揉、搓、团等动作发展幼儿大肌肉能力及手部精细动作的能力。在活动中，引导幼儿主动发现，主动探索，主动学习，丰富幼儿的知识与经验，并对中医药知识有了简单的启蒙。
呈香之美
当一个个圆润可爱的香珠制作完成后，大家一起欣赏着彼此的作品，分享着这份独特的喜悦。这些香珠不仅散发着迷人的香气，更承载着亲子之间的深厚情感和对传统文化的传承。
制香之悟
活动后，家长们纷纷表达了自己亲子体验的感受，通过家长的反馈，为今后的亲子活动提供经验与参考。
孩子们在取材自然、探索自然的过程中，尽情品味着自然的味道。他们亲手触摸天然植物，全身心地投入到制香的中，去感受中华传统文化的魅力，了解中国香文化的悠久历史。
期待下一次的相遇，我们继续在传统文化的海洋中畅游，共同书写更多美好的故事……
审核：安 妮
编辑：董国燕
供稿：刘 娜
上报部门：教务处
