12月6日下午，秋季“求是”读书会第三期线下沙龙活动在丰台校区日新楼112教室成功举办。在本期活动中，张韵老师带领同学们阅读了《电影与文化的现代性》，使同学们了解了电影与文化现代性的关联，拓宽了同学们对电影的认知维度。
（第三期读书会线下合照）
2022级新闻一班的安雨帆同学从书籍简介、主要内容梳理和阅读感悟三方面分享自己对整本书的认识与思考，指出传统的电影媒介特征有其物料层面的制约，形成了电影媒介的自主性与传播特点。安雨帆同学还阐述了电影形态和文本形态在新媒体时代的发展，指出及时捕捉与总结新的电影形态与接受特征变化对电影实践创作具有积极的推动作用。
（安雨帆同学进行分享）
2023级新闻一班的杨思同学首先讲述了对整本书的认识，探讨了形式研究和文化再现双重路径如何运用于电影研究，分享了对于好莱坞发展中的文化原因、商业运作模式等一系列关联思考。杨思同学通过对“逃避主义”的再思考，指出电影具有参与社会秩序塑造的作用，认为再现他者需要打破结构性不平等，而文化再现和意义构建也需要持续反思和改变。
（杨思同学进行分享）
2022级广告二班的蒋镜同学主要从女性主义电影理论的视角出发分析电影与文化的现代性，指出时至今日男性依然在电影制作和传播过程中占据主导地位。蒋镜同学着重分享了《出走的决心》这一电影作品，指出女性电影需要保有对自身和他人的关注，在不断审视自己与他人的关系中建立更理性的自我意识，从而使电影文化朝着更加多元、平等的方向发展。
（蒋镜同学进行分享）
在听完三位同学的分享后，张韵老师带领同学们系统梳理了电影理论的演进轨迹以及发展过程中的经典理论，重新审视了当代电影研究中的诸多观念与问题，细致地阐述了电影研究的复杂历史与核心议题。张韵老师还启发同学们思考数字时代的电影本体论的演变方向，以及数字技术对电影的形式和内容有哪些影响，引导同学们用批判的视角重新思考现代性所体现的社会与文化不平衡问题。
（张韵老师进行讲解）
听完老师的讲解，同学们积极互动，纷纷提出了自己的问题和思考。张韵老师从多个角度回答了同学们关于“好莱坞电影何去何从”“电影文化研究”“电影未来发展”等方面的疑问，引发同学们更深入的思考。
这是一本电影研究极好的“入门教科书”，基于社会与政治背景，本书深入浅出地呈现电影研究聚焦的复杂历史和中心议题，凸显电影在更宽泛的文化现代性形成过程中的作用。“电影仍未死亡”，而是以另一种方式存在。后好莱坞电影，在明星、表演和再现的互文性复杂关系中，政治的无意识编码与大众的接受解码过程，仍旧是一个持续化的动态过程。在读书会上，张老师对本书独特新颖的解读启发我思考更有活力、更深刻的受众研究切入点，让我受益匪浅。
——2022级广告一班姚智行
《电影与文化的现代性》让我深刻认识到电影是文化现代性的有力载体，它不仅反映社会变迁，更在艺术表达与技术创新中推动文化转型。电影以独特视角展现现代生活多元性，促使我们思考个体与时代、传统与变革的关系，是现代文化不可或缺的重要部分。
——2024级新闻与传播类二班付汝佳
此次读书沙龙让我对电影与现代性的关系有了更加丰富和立体的认识。我深刻感受到电影不仅是艺术形式，更是文化和社会的镜像。从好莱坞的兴衰到全球大片的崛起，电影不断反映和塑造着我们的世界观。这些讨论让我意识到，电影作为一种文化资源，对于理解性别、阶级和身份等社会议题至关重要。在数字时代，电影的本体论和观影体验正在经历着前所未有的变化，这要求我们以新的视角去审视和理解电影。
——2024级新闻与传播类二班章晗钰
供稿 供图 | 新闻与传播学院学生会学习部
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