12月29日上午，秋季“求是”读书会第四期线下沙龙活动在丰台校区日新楼107教室成功举行。在本期活动中，易婧老师带领同学们阅读了弗里德里希·基特勒的著作《留声机 电影 打字机》，同学们走进了媒介技术发展史，探索媒介技术重塑人类感知方式、改变人类思维的过程。
（第四期读书会线下合照）
2022级新闻二班的张馨怡同学首先分享了自己的读书感悟，她从全书的基本信息入手，分享了对媒介考古学的理解，以及阐释了全书的理论框架——“三界拓扑学”。张馨怡同学还提出了在媒介冲击人的主体性时该如何看待人工智能的问题，将书中的内容与实际联系起来，启示同学们思考人工智能对人类主体性的影响。
（张馨怡同学进行分享）
2023级新闻二班的涂圣迪同学仿照书中作者对三种媒介的分析，对新媒介“短视频”进行探寻，具体分析了短视频对信息本身、记忆和社会三个方面的影响。涂圣迪同学着重强调了短视频对女性地位和形象的重塑，为同学们看待当下新媒介的社会影响提供了一种新的视角。
（涂圣迪同学进行分享）
2024级新传三班的罗子栋同学对本书的书名作了阐释，并从“电影”章节内容出发，重点介绍了电影产生和发展的历史，在此基础上，进行了整本书的反思总结，提出在技术面前人并不能完全置身事外，更不能盲目乐观，呼吁同学们对新技术环境进行更深入的思考。
（罗子栋同学进行分享）
三位同学分享完毕后，易婧老师首先对分享内容进行了简要点评，随后带领同学们对书中主要内容进行解读。易婧老师以尼采与打字机为例，重点分析了书写方式的改变对人类思维方式和书面表达等方面的影响，并结合当今时代背景强调了媒介考古学的重要性。易婧老师推荐了媒介考古学的相关专著和期刊，鼓励同学们更好理解媒介考古学的桥梁作用，辨析新媒介对人类主体性的影响。
（易婧老师进行讲解）
同学感言
开场后，三名同学从不同角度介绍了书中内容与当下数媒时代的联系，之后，易婧老师精选书中内容，为同学们进行了详细的分析与解答，通过分析“系谱”与“谱系”的区别，向我们强调了学术上理论严谨程度的重要性。通过老师的分享，我感受到了时代变迁过程中古今媒介工具的隐形回溯与重叠交融，这让我受益匪浅。
——2024级新传二班陈思语
读《留声机 电影 打字机》时，我仿佛置身于媒介发展的长河之中。书中展现的技术变革对文化传播的影响，让我这个新闻传播专业的学生深感震撼。它提醒着我，媒介即讯息，在新媒体环境下，我们既要回溯历史，更要把握技术发展脉络，利用好媒介的“议程设置”功能，精准传递信息，为受众构建有价值的拟态环境，在传播领域贡献自己的专业力量。
——2024级新传二班付汝佳
本次读书会，我深受启发，深感此书对于理解媒介发展史的重要性。它不仅详述了三种媒介技术的诞生与演变，更揭示了它们如何塑造传播生态。书中对技术与社会互动的探讨，让我对新闻传播的媒介环境有了更深刻的认识，也为我思考未来媒介发展趋势提供了宝贵启示。
——2024级新传四班田秀琳
“一本书就是一个世界，一次阅读就是一趟心灵之旅”，读书就是诗意地栖居在大地上，与高尚的灵魂对话，与睿智的人生对话。秋季读书会已落下帷幕，希望在今后的日子里，我们能继续与书为伴，让阅读成为我们人生路上的一道靓丽的风景！
供稿 | 新闻与传播学院学生会学习部
供图 | 新闻与传播学院学生会宣传部
编辑 | 曾丹 湛嘉悦
执行编辑 | 邹欣桐 蒋镜
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