为深入学习贯彻全国教育工作会议精神，更好地落实五项管理具体要求，近日，我校本部校区将全体教师分为两组，分组学习贯彻落实全国教育工作会议精神，开展了关于“深入落实五项管理，各年级统一作业布置标准”的主题研讨活动。
一二年级由林洁副校长主持会议，开展“关于落实五项管理，低年级在课堂内如何布置并高效完成作业的研讨”，形成低年段各科目讨论结果报告。
三四年级由陈维兵副校长主持会议，开展“深入落实五项管理，中年段各科教师统一作业布置标准”研讨活动，形成了中年段各科目讨论结果报告。
本次活动不仅是对国家教育政策的积极响应，也是对我校教育教学质量提升战略的实际践行。
会议开始阶段，传达了习近平总书记在全国教育工作会议上的重要讲话精神，明确了新时代教育改革的方向，为老师们注入了强大的精神动力。随后，各年级各学科的老师们进行了深入交流，详细了解了各科作业的布置情况，各科教师针对目前作业布置的现状进行了分析，查找存在的问题，并根据实际情况进行了讨论，做出了合理的调整。老师们分享了在作业布置和管理方面的经验，互相学习，共同提高。
低年段坚持不布置书面家庭作业，就需要老师们就在课前精心备课，优化课堂结构，课堂上精讲精练，向课堂40分钟要成绩和效率，改进教学方法，让学生轻松愉快地掌握知识点，课后练习必须要有针对性和代表性。大家认为，在平时教学中，要有意识地培养学生自主预习、复习的习惯，根据各班学生情况，由教师自主选择练习内容，尽量做到课堂作业分层布置，当堂完成。
中年级讨论并制定了一套适用于各年级各科目的作业布置标准，包括作业量、难度、类型等。明确了如何在实际教学中落实作业布置标准，包括各科教师之间的协作，作业批改与反馈等环节。
刘全华校长在总结讲话中指出，此次学习研讨活动，老师们在落实五项管理工作方面提高了认识，统一了思想，使各班科任老师们能够更好地协调学科之间的作业内容，确保学生在规定时间内能高效完成各科作业，对于推动我校各年级各学科的教学管理工作具有重要意义。我们相信，通过不断努力和改进，能够为学生创造一个更加和谐、高效的学习环境。下一步学校将定期跟踪评估作业质量，根据实际情况调整和完善标准。
编辑：龚华
图文：赖原原
初审：林洁
复审：陈维兵
终审：刘全华
