走进知名学校:汲取教育真经的交流之行

教育   2024-11-16 22:45   海南  

为进一步提升教育教学质量与干部管理水平,我校党委委员、副校长高轶姗,党委委员、初中学部部长郝爱丽等管理干部一行9人,于11月11日—13日赴安徽、山东、浙江三省开展交流学习活动。此次交流旨在汲取优秀学校先进经验,加强校际合作,探索教育创新模式。


北京师范大学台州实验学校


我校交流团受到了北京师范大学台州实验学校的热烈欢迎,校长王进详细介绍了该校的办学理念、课程设置以及校园文化特色。我校领导对北师大台州实验学校在劳动特色课程开发与学生综合素质培养方面的成果表示高度赞赏,并将宝贵的经验带回学校,加强我校的劳动教育,通过五育并举塑造学生全面发展的基石。



北京师范大学淮南实验学校


在北京师范大学淮南实验学校,彭磊副校长向我们详细介绍了“生态办学,绽放生命”的办学理念,分享“让每个生命精彩绽放”的课程理念以及“生命成长”课程体系的建设途径,我校交流团则交流了在当地教育环境下的办学思考与面临的挑战,为进一步做好贯通式教育,彼此提供了有益的思路与建议。

我校交流团在山东师大基础教育集团合作交流部部长于清萍陪同下分别到山东师范大学附属小学、历山双语学校、私立济南齐鲁学校访问交流。受到校领导热情接待。


山东师范大学附属小学


山东师范大学附属小学张芳介绍了学校在课程设置、教师专业化培养、科技创新教育、国内外研学、国际交流与合作等方面所做的探索与研究。其课程设置也极具启发,丰富的校本课程和拓展课程,全面培养学生的综合素质,这与我校“身体健康、心理阳光、学习进步”的育人目标不谋而合,我们将借鉴山师附小的经验进一步完善我校的课程设置,促进学生的全面发展。


历山双语学校


历山双语学校孙青校长以《做教育路上的追光者》为题,从管理架构、课程体系、国际交流等方面阐述了育人观念。邢倩倩部长在交流中分享了初中部智慧课堂建设的实践经验,并详细介绍了如何借助信息化手段实现教学预设精准化、学习过程互动化、学生学习个性化、教学评价多元化,赋能学生成长。本次学习为我校开展中小学智慧教育平台的应用提供了指引,我校将借助中小学智慧教育平台构建高效、互动、个性化的学习环境,促进学生学习能力的提升和教师教学方法的创新。



私立济南齐鲁学校


我校交流团在私立济南齐鲁学校党总支书记孙艳梅、副校长孙磊陪同下参观了校园,对学校在集团文化理念引领下的校园文化品牌建设和实践样态,特别是“看见每一个”育人观的提出和落地表示高度肯定。双方就学校基于数据的“三问三学”思维课堂构建与实施展开深入交流。我校校领导表示,将本次交流中的所学所思结合我校实际情况融入本校发展战略当中。

山东师大集团化办学打开了我校示范引领万宁教育发展的新思路,我校将积极开展对新中中学、新中中心学校的帮扶工作,为推动万宁教育的优质均衡发展做出应有贡献。

我校党委委员、副校长高轶珊从本校的发展历史、课程建设、师资队伍、德育评价等方面进行分享。双方围绕学生自主管理、德育体系课程、家校共育、教师队伍建设、管理团队培养等方面进行深入交流研讨。

此次校际交流活动不仅拓宽了我校管理干部的教育视野,也为我校今后的教育教学管理工作提供了有益的参考与借鉴,推动我校在教育改革的道路上成长,为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

育人目标身体健康 心理阳光 学习进步

来源 | 小学部

图文 | 刘建莹

初审 | 宫晓飞

排版 | 宋荣娅

审核发布 | 谭月

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北京师范大学万宁附属中学
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