秋意渐浓抚人心，齐聚一堂启新篇。10月22日，我校高中语文组开展了一系列别开生面的教研活动，包艳、张穆强和高建宇三位老师分别带来了精彩纷呈的课程，旨在通过创新教学方式，激发学生对文学的兴趣，让学生们在文学的世界里畅游，感受文字的魅力和力量。
包艳老师以《细品洞察悟百态人生，巧思妙想创无常世事》为题，为学生们开启了一扇通向小小说世界的大门。在课堂上，包老师不仅详细介绍了小小说的概念和特点，还通过生动的案例分析，引导学生们掌握小小说的写作技巧。她鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力，将生活中的点滴感悟融入到小小说的创作中，让作品充满生活气息和真实情感。学生们在包老师的指导下，纷纷提笔创作，一篇篇充满创意和深度的小小说应运而生。
张穆强老师则以一种全新的视角——拍电影，来解读《百合花》这篇小说。他仿佛带领学生们置身于电影拍摄现场，通过分析人物形象、故事情节，深入探究小说的主题。张老师还巧妙地将诗化小说的特点融入到教学过程中，让学生们领略到小说中诗意的语言和细腻的情感表达。在他的引导下，学生们不仅加深了对作品的理解，还激发了对文学创作的浓厚兴趣。
高建宇老师的《我与地坛》《赤壁赋》联读课，更是将古代文学与现代生活紧密相连。他以“你如何理解‘向死而生’四个字”为引子，引导学生们深入品味自然之美，体会苏轼、史铁生面对生死时的豁达与从容。在课堂上，高老师带领学生们共情于作品中的情感，共同解决文学难题，让学生在思考中领悟自我、寻找自我。整堂课逻辑清晰、条理分明，学生们在轻松愉快的氛围中收获颇丰。
在评课过程中，每位教师都化身为一位文学旅行者，分享了自己在“听课之旅”中的所见所闻、所感所悟。他们有的将自己比作一位探险家，深入课堂，探寻文学的宝藏；有的将自己比作一位诗人，用优美的语言描绘课堂中的精彩瞬间；还有的将自己比作一位评论家，对课程进行了深入剖析和独到点评。
老师们对包艳老师的课程赞不绝口，称她宛如一位神奇的魔法师，用文字编织了一个个奇妙的小小说世界，让学生们在其中自由翱翔。他们认为张穆强老师的教学充满创意，成功地将电影元素融入小说解读中，为学生们打开了一扇全新的文学之门。而针对高建宇老师的课程，老师们纷纷表示，他的课堂仿佛是一场穿越时空的旅行，让学生们在古代文学与现代生活之间自由穿梭，感受古代文化的魅力与现代生活的精彩。
此次教研活动不仅展示了三位老师的教学风采和创新精神，更激发了学生们对文学的热情和兴趣。通过这样别开生面的教学方式，学生们不仅学到了知识，更在文学的海洋中找到了自己的方向和目标。相信在未来的日子里，他们将在文学的道路上越走越远，创造属于自己的辉煌。
育人目标：身体健康 心理阳光 学习进步
来源 | 高中语文组
图文&排版 | 宋荣娅
初审 | 蔡敏
审核发布 | 谭月
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