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为提升英语学科教育教学水平，准确把握教研方向，夯实教师教学实践能力，加快教师专业化成长，12月12日，“区培计划（2024）”普通高中新课程新教材培训项目高中英语班赴我校开展英语教研交流活动。新疆师范大学外国语学院胡燕花教授，新疆农业大学附属中学副校长王宜滋老师，自治区 “天山英才” 黄莎高中英语名师工作室成员，自治区高中英语学科研修工作室成员，来自全疆各地的49位高中英语骨干教师及农大附中全体高中英语教师参与此次教研活动。
教研活动正式开始前，王宜滋副校长与滕凤华副主任带领区培老师们参观了农大附中校史馆。校史馆内，王校长和滕主任向来访老师们介绍了附中72年的办学历史。陈列的展品与资料生动呈现了学校多年来在教育教学、人才培养等方面所取得的成绩。
参观结束后，由自治区 “天山英才” 黄莎高中英语名师工作室的四位老师携手带来了四节精彩绝伦的示范课。这四节课全面覆盖了B2U1 Cultural Heritage的四个课型，依次为听说、读思、词汇、读写课程，为老师们完整地呈现单元不同课型的教学范例。
在听说课上，陈老师通过生动的情境创设和丰富的互动环节，充分调动了学生的听说积极性，有效提升了学生的听说能力。读思课上，杨老师引导学生深入剖析文本，激发学生的思考，培养了学生的批判性思维和阅读理解能力。贾老师的词汇课运用与文本结合的方法，帮助学生轻松记忆和理解词汇，丰富了学生的词汇储备，并以学生熟悉的巩宁城城墙为抓手，创设情境检验学生的词汇运用能力。张老师的读写课，注重读写结合，以“新疆历史文物3D数字云展览”为背景，让学生在实践中不断提高英语综合运用能力。
此次展示课，附中高一年级1-4班的同学们展现出了极高的积极性和参与度。同学们迅速调整状态，以昂扬饱满的热情全身心地投入到课堂之中。小组讨论时他们热烈探讨，各抒己见，思维的火花在你来我往中激烈碰撞；回答问题时的踊跃争先，自信大方地阐述观点，清晰的表达与敏捷的思维相得益彰，举手投足间都尽显附中学子积极向上、勤奋好学的精神风貌，淋漓尽致地展示了附中学子的风采。
附中教师听课感悟
四节精彩的课程结束后，由高中英语教研组长成乐老师进行主持，邀请新疆师范大学外国语学院胡燕花老师讲话。胡老师首先对附中为本次活动提供的支持表示感谢。接着，胡老师对四节课逐一进行了细致而专业的点评。她充分肯定了老师们的教学理念、方法和技巧，强调教师在课堂上应采用不同的教学方法和教学策略充分调动学生的课堂参与积极性，要引导学生去主动发现，带领学生走向知识而不是让知识走向学生。同时，胡老师也针对一些授课中的细节问题提出了极其宝贵的建议，带领我们重温了大学英语教学法中的理念及依据，进行深入思考及反思，为老师们今后的实际教学提供了新的思路和方向。
活动的最后，王宜滋副校长进行了总结发言。她对胡燕花老师的精彩点评和专业细致的教学观察及反馈表示诚挚感谢；对“天山英才”黄莎名师工作室授课老师们的专业素养给予高度评价，引导在场老师们一起思考四位老师教学设计背后的教育思考、课堂激情背后的教育情怀、课堂倾听背后的尊重与理解所折射出的教育智慧。同时，她也代表学校感谢团队来到附中，让大家有机会和区培老师们三个半小时沉浸式地听课、品课及研课，她相信高中英语教师这种终身学习的态度一定能帮助我们汲取更多的教育智慧和教学勇气，为高中英语教学的高质量发展贡献力量。
在本次区培活动的交流与展示激发了老师们思维碰撞，为英语教师搭建了珍贵的学习平台，既促进教学理念的展示与学术交流，又助力教师们在教学观察中发现自身短板，汲取同行优势，实现专业能力的提升。展望后续征程，我们将进一步强化与同行的交流互动，持续打磨教学教研能力，全方位推动教育教学水平进阶，笃定地推进教育改革创新实践，携手同行勾勒未来教育的宏伟愿景，为教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。
监制丨唐军
文案丨成乐
责任编辑丨韩哲
