为弘扬中华优秀传统文化，提升教师的普通话基本功、语言素养和朗读表达能力，同时丰富校园文化生活，促进教师专业化发展。2024年11月20日，东方学校小学部举办了“声入人心，诗韵悠长”语文教师课文朗诵大赛。今天参赛的是1~3年级语文教师，老师们化身为声音的魔术师，用朗诵的魅力征服了在场的每一位听众。
大赛由刘莎老师主持，由各年级主任及全体语文教师为评委。还特别邀请了1~3年级各班的学生代表作为学生评委，与教师评委共同参与评分。评分标准涵盖了语言、感情、仪态和效果四个方面，全面评价教师们的朗诵表现。从普通话的标准程度到情感的传达，从仪态的自然到整体的感染力，每一个细节都不放过。
参赛老师们个个身怀绝技，他们用3至5分钟的时间，以饱满的热情和专业的朗诵技巧，将课文中的文字转化为生动的画卷。有的老师配上了悠扬的音乐，有的准备了精美的PPT，每个人都在用自己的方式诠释着课文的内涵。
王静丽老师
《在天晴了的时候》
劳海威老师
《猴子捞月亮》
朱璐璐老师
《是妈妈是女儿》
王璐老师
《假如爱有轮回》
张翠老师
《如果信仰有颜色》
刘洋老师
《我喜欢出发》
经过激烈的角逐和公正的评分，大赛最终评选出了各奖项的获得者。获奖老师们的朗诵不仅仅是声音的展示，更是情感的交流，他们用自己的声音和情感，让在场的每一个人都感受到了文字的力量。
“听了老师们的诵读，我也爱上朗诵了！”
“老师们的诵读都特别有感情，我都想哭了”
小同学们纷纷上台为老师们点赞！
颁奖环节
诵读金声奖 张翠老师
声入人心奖 王璐、王静丽老师
最佳诗韵奖 朱璐璐、劳海薇、刘洋老师
本次“声入人心，诗韵悠长”语文教师课文朗诵大赛不仅为教师们提供了一个展示自我、相互学习的平台，也为学生们树立了学习普通话和朗诵的榜样，进一步推动了校园文化的建设。老师们用他们的声音点亮了孩子们的心灵，也让我们看到了教育的无限可能。东方学校小学部将继续携手老师们，用声音和文字，共同绘制教育的美好未来。
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1. 低进优出 成绩斐然：高中部2019年成立以来，立足学情，着眼学生全面发展和个性成长，分层教学，分类推进。认真落实新课程理念，积极构建魅力课堂，提升课堂效率。高考成绩实现了低进高出，高进优出。
2.师资稳定 阵容强大：人力资源处坚持从优从严的选人用人标准，搭建了阵容强大、结构合理的育人体系。高中部专职教师105人，省市名师、骨干教师、退休老教师占比35%，研究生以上学历占比28%，小语种教师全部具有海外留学经历。
3.精品小班 关爱翻倍：高中部严控班级人数，生师比符合国际标准。我们坚信，精品小班培育精英人才；我们确保，每班人数不超过40人。
4.全员德育 厚爱严管：学校实行全员德育导师制，每个班配备一名班主任，2-3名导师，全面关注孩子的学习、生活、品德、心理，给学生提供全方位、个性化的指导和帮助
5.活动丰富 搭建平台：学校开展丰富多彩的活动，培养全面发展的人。
6.因材施教 多元成才：高中部面向广大初中毕业生，开设两类大学升学渠道。
普通部：学生通过普通文化高考冲刺985、211、双一流等国内重点院校；
艺体部：学生通过特长专业省联考（校考）+普通文化高考发挥声乐、器乐、体育、美术、舞蹈、播音主持等天赋，扬长避短进军国内外重点大学；
7.俄日语种 双向选择：唐山东方学校开设小语种课程，除了英语，更有高考更容易得高分的俄语、日语，拓宽国际视野，走上成才高速路
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1.师资优势：初中部现有教师66名，名师、骨干教师、优秀学科带头人36人。实行年级主任责任制，充分发挥年级主任、教研组长、高级职称教师、优秀班主任、课改优秀教师等骨干、名师的作用，为教师成长搭建平台。自建校来有百余名教师外出送课，发表多篇论文。
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