为深入落实集团“精细管理上位年”主题要求，使集体备课落到实处，引领教师扎实开展学科教学研究，努力打造实效教研，构建高效“魅力课堂”，提高教育教学质量。10月8日—10月24日，唐山东方教育集团东方、实验、永平三校区联合举行高中部“魅力课堂”展示课及“一课一研”交流观摩活动。其中，数学、语文、生物三学科由唐山东方学校教师进行展示。
观摩“魅力课堂”展示课
魅力课堂谋发展，优质教育绽繁花
“魅力课堂”展示课环节，旨在通过实际教学展示，深化教学理念，提升教学质量。集团高度重视本次活动，除了三校区高中部各科教师参加外，还邀请了初中部的各科教师参加观摩交流，约200余名教师参加了东方学校三个学科的“魅力课堂”展示课及“一课一研”交流观摩活动，为教师们提供了一个相互学习、启发灵感的平台。
数学学科
单一老师《给值求角》
东方学校单一老师主讲数学学科展示课《给值求角》，课程环节设计巧妙，教学目标简单明了，课堂活动设计充分调动学生的积极性；巧妙设计问题，引导学生完善解题步骤；利用小组讨论引导学生深入思考，利用“一题多解”求出角的范围，带动了课堂的积极性。
语文学科
孙孝武老师《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
东方学校孙孝武老师主讲的语文学科展示课《江城子.乙卯正月二十日夜记梦》，完全按照魅力课堂“引、学、展、评、省”五步教学模式设计；目标明确，环节清晰，问题精准，活动多样；朗读示范，声情并茂，引领点拨，游刃有余，总结评判，严谨细致；展现了一名老教师的功底和风范。
生物学科
刘赛老师《细胞核的结构和功能》
刘赛老师的展示课《细胞核的结构和功能》以“情境—任务—活动—评价”为主线。以真实的科研成果作为背景进，有利于学生养成实证精神和推理演绎的能力。教师多次开展活动后的及时评价，学生间相互评价，有利于建构概念、锻炼思维；在细胞核结构学习中，学生展示细胞核的3D模型，在不断论证修正和完善模型中，深化模型与建模科学思维，领悟结构与功能观。
观摩“一课一研”活动
教研引领启新程，师者匠心铸未来
“一课一研”活动是本次活动的核心，它要求教师们在观摩完展示课后，立即进行集体反思和教学研讨，同时布置下次研课的准备工作。这一环节不仅包括本学科的教师，还特别邀请了初中部的相关学科教师参与，以促进跨学科的交流与合作。通过这种即时反馈和深入讨论，教师们能够更精准地把握教学中的得失，为后续的教学工作提供指导和改进方向。
数学组
数学组“一课一研”由白炎老师主备，王成伟、刘亚成、单一三位老师参加。白炎老师先阐述课堂任务，梳理了教学过程中的个性化课前准备，重点突出对例题的精讲精练以及易错知识点的补充，并在拓展环节加强了与高考链接的相关性。单一、刘亚成老师根据班级实际情况进行了激烈讨论，并对知识进行了补充，使重点更突出，内容更完善。其中教研环节完整，气氛和谐融洽。
语文组
语文组“一课一研”由李云峰老师主备，孙孝武、赵天荣、张若薇四位老师参加。李老师备课充分，对新课《大卫·科波菲尔》的教学目标、设计思路、课时安排、课文情节、人物等重点内容等做了较为详尽的解说。其他三位教师积极参与，有肯定，也有建议，更有探讨，气氛和谐融洽，意见中肯具体，体现了团队合作精神，提高了备课质量。
生物组
生物组“一课一研”由陈月玲老师主备，张玉婷、沈志彬、韩玉、刘赛四位老师参加。各位老师分工明确，准备充分，从课程标准出发阐明了对新课《被动运输》一课的教学课件、导学案和课后习题的设计思路。各位老师针对不同班级的学情差异提出各种建议，团队力量发挥得淋漓尽致，从独立思考到共同提升，化零为整，有力地提高了备课速度与质量。
三校区教师交流研讨
集思广益促教研，博采众长铸辉煌
“一课一研”活动之后，教师们进入交流研讨环节。各校区各年级分别派出代表进行交流，这一环节为教师们提供了一个更广阔的交流平台，让他们能够分享自己的教学经验，探讨教学中的共性问题，并共同寻找解决方案。通过这种深度的交流，教师们能够相互启发，共同进步，从而提升整个教育集团的教学水平。
数学组
语文组
生物组
集团总校长胡小环在总结讲话中，首先从应对教学改革趋势、民办校竞争、集团变化需求及精细管理要求等方面阐述了举办本次高中部“魅力课堂”展示课及“一课一研”交流观摩活动的背景和初衷，并就教研水平、课堂效率、教学质量、教师专业素养等方面对老师们提出了几点要求。
胡小环校长浅谈了他对观摩课的直观感受，肯定了东方教师的职业素养，同时也指出了一些问题，如目标表达需斟酌、环节需取舍等方面需要进一步调整。胡小环校长强调，教研活动一定要呈现课堂教育的示范性、规范性，交流讨论的引领性和教学活动的实效性。教研活动要深入研究，形成统一模式，交流要知无不言，活动要注重实效，避免形式主义，希望在全体东方人的共同努力下，一课一研活动将取得良好效果，共同塑造高效课堂教学，打造东方教育品牌。
此次活动不仅是对教师教学能力的一次展示，也是对集团教学研究和教学质量提升的一次重要推动。相信通过此次活动，定能激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作，共同为提高学生的学术水平和综合素质，打造东方教育品牌不懈努力。
了解更多关于唐山东方学校
东方学校-高中部
1. 低进优出 成绩斐然：高中部2019年成立以来，立足学情，着眼学生全面发展和个性成长，分层教学，分类推进。认真落实新课程理念，积极构建魅力课堂，提升课堂效率。高考成绩实现了低进高出，高进优出。
2.师资稳定 阵容强大：人力资源处坚持从优从严的选人用人标准，搭建了阵容强大、结构合理的育人体系。高中部专职教师105人，省市名师、骨干教师、退休老教师占比35%，研究生以上学历占比28%，小语种教师全部具有海外留学经历。
3.精品小班 关爱翻倍：高中部严控班级人数，生师比符合国际标准。我们坚信，精品小班培育精英人才；我们确保，每班人数不超过40人。
4.全员德育 厚爱严管：学校实行全员德育导师制，每个班配备一名班主任，2-3名导师，全面关注孩子的学习、生活、品德、心理，给学生提供全方位、个性化的指导和帮助
5.活动丰富 搭建平台：学校开展丰富多彩的活动，培养全面发展的人。
6.因材施教 多元成才：高中部面向广大初中毕业生，开设两类大学升学渠道。
普通部：学生通过普通文化高考冲刺985、211、双一流等国内重点院校；
艺体部：学生通过特长专业省联考（校考）+普通文化高考发挥声乐、器乐、体育、美术、舞蹈、播音主持等天赋，扬长避短进军国内外重点大学；
7.俄日语种 双向选择：唐山东方学校开设小语种课程，除了英语，更有高考更容易得高分的俄语、日语，拓宽国际视野，走上成才高速路
咨询电话：
普通：桑老师 15383053757
李老师 13623154680
艺体：赵老师 15128869599
东方学校-初中部
1.师资优势：初中部现有教师66名，名师、骨干教师、优秀学科带头人36人。实行年级主任责任制，充分发挥年级主任、教研组长、高级职称教师、优秀班主任、课改优秀教师等骨干、名师的作用，为教师成长搭建平台。自建校来有百余名教师外出送课，发表多篇论文。
咨询电话：
马老师17731531184
杨老师15027550023
李老师15032574419
东方学校-小学部
咨询电话
杨老师：15530870872
侯老师：15133965155
高老师: 13315534649
