严查促提升，互学共进步。为全面贯彻落实唐山东方教育集团办学20周年庆典暨2024年集团年会精神，并落实“2024—2025精细管理上位年”主题活动方案，以更新的姿态、更大的热忱、更好的期待开启新的学年，集团三校区联合开展“落实精细管理上位年开学检查”活动。2024年9月11日上午，唐山东方教育集团董事长张国富，总校长胡小环带领集团三校区副校长以上干部来到唐山东方学校进行开学检查。
检查团将通过参观校园、宣誓、经典诵读、班级文化展示、推门课、材料检查、跑操、内务检查以及交流反馈等环节，全面了解东方学校校园环境、教师仪容仪表、学生精神面貌、教学情况、学生管理等各个方面。特别是通过推门课，检查组将随机进入教室，了解教师授课和学生学习的真实情况，确保教学质量。
检查团还重点查看了东方学校情况简介、教职工和学生花名册、新生信息登记表、工作计划、文明办量化千分赛、全员德育导师制考核办法等重要文件，以确保学校管理的规范性和有效性。通过交流反馈，收集各方意见和建议，为集团各校区的持续改进和发展提供参考。
参观校园、教师办公室
校园是学生学习生活的重要场所，一个整洁、有序的校园环境能够为学生提供一个良好的学习氛围。教师作为学生的引导者，其仪容仪表直接影响着学生的行为习惯和学习态度。因此，本次检查将重点关注校园的清洁卫生、绿化美化以及教师的着装和行为规范，确保为学生营造一个温馨、和谐的学习环境。
学生日常生活管理检查
学生的日常生活管理是学校精细化管理的重要组成部分。本次检查将重点关注学生的跑操和内务管理。跑操不仅能够锻炼学生的体质，还能培养学生的纪律性和团队精神。
▲学生自主管理委员会全程打分
学生精神面貌检查
宣誓和经典诵读是培养学生责任感和集体荣誉感的重要环节。在新学期的开学之初，通过宣誓活动，激发学生的爱国情怀和学习动力。同时，通过经典诵读，传承中华优秀传统文化，培养学生的文化自信。检查团队将深入班级，观察学生的宣誓表现和诵读情况，确保每个学生都能在这一过程中得到精神的洗礼和文化的熏陶。
班级文化和班级日志是反映学生精神面貌的重要窗口。检查团队将关注班级口号、班级目标、荣誉墙等班级文化建设，以及班级日志的真实性和丰富性。这些不仅激励学生积极向上，也记录了他们的成长历程。
教学质量检查
教学质量是学校教育工作的核心。本次开学检查将通过“推门课”的形式，随机进入教室，对教师的授课情况进行现场检查。这不仅能够真实反映教师的教学水平，还能及时发现和解决教学过程中的问题。检查团将关注教师的教学方法、课堂互动以及学生的学习状态，确保每一节课都能达到预期的教学效果。
内务管理检查
内务管理涉及学生的宿舍卫生、物品摆放等方面，是培养学生良好生活习惯的重要途径。检查团队将实地查看学生的跑操情况和宿舍内务，确保学生能够在一个健康、有序的环境中成长。
食堂安全检查
食堂安全检查是保障学生健康的重要一环。开学前，唐山东方学校食堂在原有基础上新增了目前全市学校唯一配备的消毒房，新增风管机，确保学生用餐冬暖夏凉。检查团对食堂的食品安全、卫生状况、员工操作规范进行严格审查，保障学生的饮食安全。检查团队重点查看了食材的新鲜度、储存条件、加工流程，以及餐具的清洁消毒情况。食堂员工遵守食品安全操作规程，持有有效的健康证明，为学生提供安全、卫生、营养的餐饮服务。
材料与信息管理检查
精细化管理要求学校在材料和信息管理上做到准确无误。检查团重点审核了学校的教职工和学生花名册、新生信息登记表、工作计划、文明办量化千分赛、全员德育导师制考核办法等重要文件，确保信息的准确性和完整性。
交流反馈座谈会
交流反馈是精细化管理中不可或缺的环节。通过交流反馈环节，集团各小区相互了解、彼此促进、共同进步，为下一步全面深入推进精细化管理打下坚实基础，全面促进集团精细化管理上位年建设
唐山东方教育集团三校区校长们在会上交流了开学以来的各项工作进展，并对检查中发现的问题提出了改进建议。会议强调了校园文化布置、学生活动组织、教学管理、班级文化建设以及安全卫生等方面的成绩，同时指出了教学创新、课堂互动、材料使用、宿舍管理和文化建设等需要进一步提升的领域。
集团总校长胡小环在总结讲话中着重强调了实施精细化管理的必要性，并从六个关键维度——文化建设、领导团队、教师团队、学生集体、课堂教学以及档案资料管理分别提出了具体的改进建议。
胡小环校长首先对学校在环境卫生、校园文化和宿舍管理等方面取得的显著成就表示肯定，特别赞扬了学生宿舍床铺的整洁度。他指出，学校环境的每一个细节都对学生的品格和习惯养成具有深远影响，因此，必须将环境建设提升到育人的高度，以此来塑造学生的品格和习惯。
在谈到领导团队和教师团队时，胡小环校长赞扬了他们的团结协作和积极进取精神，认为这是推动学校发展的关键动力。他还特别表扬了学生集体展现出的积极向上的精神面貌，并对学生在宣誓、跑操、诵读等活动中的表现，以及在课堂教学中展现的优秀品质给予了高度评价。
在课堂教学方面，胡小环校长提出了教师素质和教学模式的改进空间，并强调课堂教学应更加注重学生核心素养的培养，而不仅仅是知识的传授。
胡小环校长还特别提到了东方学校系统完整、规范的档案资料管理，这为学校管理的规范性和有效性提供了有力保障。
最后，胡小环校长对学校的未来发展提出了期望，包括加强文化建设、规范教师日志、优化跑操活动、提升内务管理、改进教案设计和加强听课记录。他呼吁所有教职员工共同努力，为实现唐山东方学校的长远发展和品牌建设贡献力量。
此次开学检查不仅是对集团学校精细化管理的一次全面体检，也是集团各校区相互学习、共同提高的重要契机。通过此次活动，唐山东方教育集团将进一步优化管理流程，提升教育质量，为学生创造更加优质的学习环境，努力打造学生满意、家长放心、社会认可的东方教育品牌！
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东方学校-高中部
1. 低进优出 成绩斐然：高中部2019年成立以来，立足学情，着眼学生全面发展和个性成长，分层教学，分类推进。认真落实新课程理念，积极构建魅力课堂，提升课堂效率。高考成绩实现了低进高出，高进优出。
2.师资稳定 阵容强大：人力资源处坚持从优从严的选人用人标准，搭建了阵容强大、结构合理的育人体系。高中部专职教师105人，省市名师、骨干教师、退休老教师占比35%，研究生以上学历占比28%，小语种教师全部具有海外留学经历。
3.精品小班 关爱翻倍：高中部严控班级人数，生师比符合国际标准。我们坚信，精品小班培育精英人才；我们确保，每班人数不超过40人。
4.全员德育 厚爱严管：学校实行全员德育导师制，每个班配备一名班主任，2-3名导师，全面关注孩子的学习、生活、品德、心理，给学生提供全方位、个性化的指导和帮助
5.活动丰富 搭建平台：学校开展丰富多彩的活动，培养全面发展的人。
6.因材施教 多元成才：高中部面向广大初中毕业生，开设两类大学升学渠道。
普通部：学生通过普通文化高考冲刺985、211、双一流等国内重点院校；
艺体部：学生通过特长专业省联考（校考）+普通文化高考发挥声乐、器乐、体育、美术、舞蹈、播音主持等天赋，扬长避短进军国内外重点大学；
7.俄日语种 双向选择：唐山东方学校开设小语种课程，除了英语，更有高考更容易得高分的俄语、日语，拓宽国际视野，走上成才高速路
咨询电话：
普通：桑老师 15383053757
李老师 13623154680
艺体：赵老师 15128869599
东方学校-初中部
1.师资优势：初中部现有教师66名，名师、骨干教师、优秀学科带头人36人。实行年级主任责任制，充分发挥年级主任、教研组长、高级职称教师、优秀班主任、课改优秀教师等骨干、名师的作用，为教师成长搭建平台。自建校来有百余名教师外出送课，发表多篇论文。
咨询电话：
马老师17731531184
杨老师15027550023
李老师15032574419
东方学校-小学部
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杨老师：15530870872
侯老师：15133965155
高老师: 13315534649
