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教途漫漫研“三生”
师心向党做先锋
10月14日至18日
明德中学2024年下学期高二年级
第一次课堂教学调研活动
暨党员送教活动有序开展
课堂教学是学生学习的主阵地，也是教师与学生互相成就的基石，为充分发挥党员教师的先锋模范带头作用，探索并构建“三生”课堂理念下立足于教材，专注于品质的新授课教学模式，我校开展高二年级第一次课堂教学调研活动。
本次调研采取听课、评课、研讨、反馈等形式进行。在学科中心主任负责组织、高二备课组长积极协助、行政领导和学科教学督导组老师参与下，本次调研以文化课为主，其中语、数、英各三节，物理、历史、化学、生物、政治、地理各二节；一共21节课，其中党员教师课12节。现场听课气氛特别浓厚，听课人数比往常增多，评课时间比往常延长，很多科目评课都超过了1节课时间。
▲高二语文党员教师文思婷调研课
▲高二语文党员教师张红明调研课
▲高二数学党员教师邓朝发调研课
▲高二英语党员教师秦怡调研课
▲高二英语党员教师宋怡调研课
▲高二物理党员教师喻盼调研课
▲高二化学党员教师宾青调研课
▲高二生物党员教师魏倩调研课
▲高二政治党员教师陈新调研课
▲高二历史党员教师徐桃夭调研课
▲高二地理党员教师张寒调研课
▲语文组听课评课现场
▲数学组听课现场
▲高二英语听课现场
▲高二物理评课现场
▲高二化学组听课评课，明德中学副校长李灿现场听课评课指导
▲高二生物组听课现场
▲高二政治组听课评课现场，纪委书记范如玲莅临指导
▲高二历史组听课评课现场
▲高二地理组听课评课现场
根据调研情况反馈发现：
1、教学过程方面，尊重学生主体性，学生们能在课堂中找到自己的价值；
2、处理教学内容方面，重难点突出，教材处理得当，问题设置由浅入深，学生解决问题能力得到提升；
3、教学效果方面，课堂氛围和谐、自然，知识有拓展，调动了学生的思维。
由此可见，授课教师均在立足于教材、以问题解决为中心的基础上，落实了生命化、生活化和生态化的“三生”课堂理念，致力于探索教学品质提升，也打造出了优质高效的“三生”课堂。
听课、评课结束后，各备课组进行研讨，联学科行政和督导组老师参与交流，就如何构建三生理念下的新授课高品质课堂深入研讨，并形成了符合本学科切实可行的方案和路径。
同时，为推动我校党建工作的深入发展，充分发挥名校的辐射作用，10月19日，部分支委在副校长陈溪同志的带领下赴永州开展党性教育活动，并前往明德湘南学校进行党员送教。两位老师的精彩课堂获听课老师一致好评，不仅展现了我校党员老师的专业素养，也带去了先进的教育理念和宝贵的教学经验。
教途漫漫研“三生”，师心向党做先锋。本次活动充分地发挥了党员教师的先锋模范作用，每一位老师都以扎实的知识功底、勤勉的学习态度、过硬的教学水平认真钻研每一堂课，上好每一堂课，将明德中学“三生”课堂理念落到了实处。
来源|教务处
编辑|史钰晗
一审|康 菲 薛 浩
二审|陈 溪
三审|王胜楚
