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▲本次比赛由肖程文老师担任主持人
王校长以本次比赛为契机，提出了班主任工作的三点思考，一是日常生活中班主任应如何引领学生，二是新时代背景下，班主任应如何在共性成长的基础上，探索学生个性的发展，三是随着时代变革、信息社会的来临，班主任应该如何构建新的教师权威。王校长的讲话深度且新锐，进一步明确和深化了本次比赛的举办目标，也给班主任的工作提出了希冀和嘱托。
比赛分为
育人故事、带班方略、班会课三个部分
“育人故事”环节
短短数十分钟内
一个个真实故事
勾勒出班主任
浇灌学生生命之树过程中
的呕心沥血
和对教育事业倾注的爱和理想
▲来自高一年级的彭杰英老师
▲来自高二年级的喻新辉老师
▲来自高三年级的张静老师
▲来自高一年级的黄牡丹老师
▲来自高二年级的申赎老师
“带班方略”环节
几十页的PPT
凝结了班主任对日常工作的反思
和成体系的总结
参赛班主任们对带班过程中
遇到的学生心理健康
班级纪律管理、家校沟通等问题
给出了针对性强
操作性强的解决方案
充分展现了他们的
教育智慧和应变能力
“主题班会展示”环节
参赛班主任们各显风
展现着自己的教育智慧和人格魅力
黄牡丹老师的主题班会聚焦于如何摆脱内卷和焦虑，通过轻松活泼的互动环节，让同学们尽情地释放压力和情绪，培养同学们在日常学习中面对焦虑和压力的能力。
申赎老师以“我有一个梦想”为主题，组织了一堂激励人心的“立志”主题班会，班会过程中，申老师不仅引导学生树立个人成长之“志”，还引领班集体形成众志成城的大“志”。
彭杰英老师开展名为《尊重边界，和而不同》的班会课，班会现场气氛热烈，通过“呼啦圈”等小活动和一些提问环节，让同学们知道了该如何友好相处，构建和谐的人际关系，助力自我成长。
张静老师的主题班会别出心裁，让每位同学通过有趣的团队实验和交流分享，找寻到自己的梦想，“预”见未来的自己，规划好自己成才追梦的道路。
喻新辉老师针对当下“饭圈文化”盛行的现象，围绕“理性对待饭圈文化，争做时代担当青年”这一主题，上了一堂引人深思的班会课，她带领同学们对当下追星现象进行反思，鼓励同学们追真正的“星”，争做一名能吃苦、肯奋斗的时代好青年。
评委现场进行打分
不少观赛老师记下笔记
小小的赛场
俨然成了带班育人经验交流
思维碰撞的会场
陈校长从有境界、有体系、有成果三个方面高度赞扬了五位班主任的比赛表现，并对此提出了更高期待。她强调，带班方略的提炼过程，也是班主任自我认知和反思的过程，作为一名班主任，如果能够找准带班优势，形成带班风格，塑造德育品牌，也必将给自己带来强大的幸福感和成就感。
比赛结果
经过评委现场打分
最终比赛结果如下
一、育人故事
特等奖 喻新辉
一等奖 申赎 黄牡丹 张静 彭杰英
二、带班方略
特等奖 喻新辉
一等奖 黄牡丹 张静 申赎 彭杰英
三、班会课
特等奖 喻新辉
一等奖 彭杰英 黄牡丹 申赎 张静
喻新辉老师代表明德中学
参加长沙市教育系统班主任风采大赛！
文字|教育处 杨潇轲
图片|史钰晗 教育处
编辑|史钰晗
一审|康 菲 薛 浩
二审|陈 溪
三审|王胜楚
