城阳一中政治教研组组员由老、中、青三个不同年龄段的优秀教师组成的队伍，既有经验颇丰、功底深厚的高级教师，也有青春活力、思想锐意的青年教师，是一支师德师风优秀、专业素质过硬的团队。组内现有教师19人，高级教师5人，中级教师12人，本科学历10人，研究生学历9人，省级及以上核心期刊发表专业论文20余篇，主持参与市级重点课题1项，省级重点课题1项，均已结题；区级公开课优质课示范课20余人次，市级公开课优质课示范课10余人次，省级及以上优质课2人次；区级荣誉18人次，市级荣誉5人次，区名师工作室1个。
教研组长：邵海英，高级教师，兼高三政治备课组长
1993年参加工作，31年来凭着强烈的事业心和高度的责任感，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为高校和社会培养了大批优秀人才，深受各界好评。先后荣获青岛市教学能手、城阳区教学能手、城阳区学科带头人、城阳区优秀教师、城阳区名师等荣誉称号，是城阳区名师工作室主持人、青岛市政治学科教研基地主持人。31年来扎根课堂、严谨笃学、矢志教改、勇于创新。在课堂教学上，力求思路清晰，教法科学，课堂高效。从备课、写教案到上课等每个环节都悉心研究、精心设计，博众家之长，创自己之特色，形成了“思想深邃、思维开阔”大气、睿智、平和的教学风格，把枯燥的政治课变成了学生历史和社会知识的“好望角”，吸引着学生徜徉在知识的海洋。同时加强教科研，先后撰写二十余篇专业论文在国家、省级期刊发布，作为教研组长和备课组长，始终不忘责任担当，积极创新教研活动形式和内容，形成城阳一中政治课“融合社会、生动活泼”的教学特色，获得了区市教研室的高度评价。
高二备课组长：李雪
2002年参加工作，中共党员，一级教师。工作22年来，课堂上注重发挥学生主体作用，调动学校积极性。先后获得青岛市一师一优课二等奖，城阳区优质课一等奖。城阳区优秀共产党员，城阳区优秀思政教师，城阳区优秀教师，城阳区教学能手等荣誉称号。
高一备课组长：王风波
2004年参加工作，中共党员，一级教师。从教20年来成功举办过城阳区公开课、示范课以及青岛市公开课，并获得好评。曾获城阳区优质课比赛一等奖，城阳区命题大赛一等奖，青岛市“一师一优课”比赛一等奖,山东省“一师一优课”优课课例。参加过“中国好教育”山东省东部赛区高中同课异构教学比武大赛，并取得一等奖成绩。发表过省级和国家级论文，参与过市级课题并成功结题获奖。还曾获得学校“优秀教师”、“三八红旗手”；城阳区“优秀党员”、城阳区“教学能手”等荣誉称号。
骨干教师：李云
1998年参加工作，高级教师。任教以来多次举行区市公开课。曾获城阳区“三八红旗手”、城阳区优秀教师、教学能手、优秀班主任等荣誉称号。《中国多媒体与网络教学学报》刊物上发表论文《试论高中政治教学中时事政治内容的植入与教学方式》。曾担任六年备课组长，潜心教研，率先垂范，凝聚全组老师的智慧和力量，引领备课组的发展，被评为区优秀备课组、2015年至2024年担任班主任，带领班级取得优异成绩，高考超额完成任务。所带班级取得城阳区优秀班级称号。
骨干教师：袁丽丽
自1999年进入城阳一中工作至今，已在一线教学25年，先后荣获区优秀教师、区教学能手、区“三八”红旗手等荣誉称号。在教学中坚持学高为师、身正为范，深受学生好评。多次举行示范课、研讨课、公开课。
政治学科基地校建设过程
及特色简介
政治教研组于2019年申报青岛市政治学科教研基地，2022年被青岛市教育局认定为第二批市学科教研基地，是全市普高5所基地之一，2024年验收合格后又被认定为第三批市学科教研基地。城阳一中政治学科基地自创建以来，在推动课程与教学改革，促进教师专业发展、提升学科教学质量、增强学科研究的创新能力以及发挥区域内示范带动作用等方面取得了可喜成效。
（一）校本课程重塑
建设立体课程体系，国家课程的校本化、初高中衔接课程、高中大学衔接课程和具有地方特色、学校特色的校本课程《走进民法典》等课程的研发，形成具有学校特色的学科课程体系和丰富的课程资源。
（二）促进专业发展
合理安排发展梯队，进一步搭建发展平台，储备学科发展后劲，初步打造了一支思想过硬、业务精湛、学习型、人文性的教师队伍。实施“青蓝工程”，注重青年教师的培养，加速成长步伐。
创建了常规性日常教研和主题式课例研讨相结合的校本教研模式，实行校内每周一堂主题式课例，每月一次教研组大听评课。立足一线教学，以课堂教学改革为重点，认真研究新课程理念下课堂教学模式，通过磨课、观课、评课，促进教学方式的转变，提高专业素能。
“引进来”和“走出去”相结合，重视在交流中进步、在互鉴中前行。鼓励支持教师们积极参加各类教研活动，参与教学比赛与展示活动，交流学习，促进专业发展。
（三）教学方法革新
倡导采用案例教学、情境教学、问题导向教学和大单元大概念教学等多元化教学方法，鼓励学生主动探索、积极参与，提高学生的学习能力和学科素养，提高教学实效。
（四）打造科学路径
高一年级：高效衔接，活动育人。一是，注重加强初高中衔接。加强与初中学科基地校的联系，比较分析初中和高中学科教学特点和考试特点，帮助学生顺利渡过过渡期。二是，强基础，补短板。开展主题知识竞赛活动，激发学生学习兴趣，夯实基础知识。三是，设计活动型课堂，让学生核心素养落地。
高二年级：理论与实际相结合，学思践悟。一是，课本与时政高度融合。学科组通过课堂教学、线上科普、手抄报等多种形式，将书本知识与时政热点教学融合。二是，建构学科知识思维导图，把零散的知识系统化、层级化。
高三年级：稳中求进，提质增效。一是，积极组织教研，研究新课标新高考。二是，以大单元教学理念为指导，创新设计一轮复习思路，提高复习效率与效果。三是，精选精练精讲，抓住学生复习中的痛点、堵点与难点，查漏补缺，明确考向、提高备考效率。
（五）发挥示范引领
借助名师工作室，研究形成学科特色，加强高考攻坚团队建设，打造名师和骨干教师，在区域内外发挥学科的引领和示范作用。承办区市各类教研活动，与甘肃成县一中、渭源一中结对帮扶，交流合作；接待省内外各地参观考察团队交流互鉴；与城阳区实验中学、实验二中、城阳六中等区内初中学校加强初高中学科基地建设。到白沙湾中学、综合高中等薄弱学校送教，发挥基地引领与带动作用。
面对未来，城阳一中政治特色学科的开发仍需持续深耕。我们要紧跟时代步伐，及时调整和优化教学内容和教学方法；同时，加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力，为特色学科的持续发展提供有力保障。相信在不久的将来，城阳一中政治特色学科定能在教育的百花园中绽放出更加绚丽的光彩。
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