【一中家校共育】培养拥有幸福感的孩子

文摘   2024-11-04 22:09   山东  



培养拥有幸福感的孩子

    



城阳一中家校共育篇





现在很多孩子的时间都被竞争、考试、作业、功课占领,所以常常感受不到幸福。家长们怕孩子未来被社会淘汰,所以从孩子的童年就开始为他们未来的幸福做准备。但真正的幸福,需要提供适宜成长空间、环境,让孩子自己创造!




有带孩子幸福的勇气






现在需要的是一个思想的时代、智慧的时代、审美的时代,这些跟吃苦没关系。所以我们要让孩子幸福,就要有带孩子幸福的勇气。

1、带着孩子走不一样的路:我们特别容易走在习惯的老路上:打卡、上班、领工资、养孩子。但老路不一定适合所有人。走别人不走的路,意味着风险与不确定性,但是走通之后会发现有新路。

2、教孩子与人合作:远古时代,单打独斗的人是斗不过那些野兽豺狼的,只有团结合作才战胜那些野兽,说明只有比别人强才能够活下来的逻辑是错误的。这是一个人人自由发展的时代,在这个时代互惠互利、互相帮助、互相成全特别重要。能够和大家一起优秀,才是我们人类最重要的人性。

3、看到孩子人性的优势:心理学研究发现,以下这些能力强的人,他的未来会更有保障:

A审美的能力,能够看到真善美,能够想象出别人想象不出来的美好场景。

B创造力,学习永远是简单的重复,学习如果没有创造的话,为了考试是没有意义的。

C同理心,能体会别人的感情和感受。

孩子的想象力、沟通表达能力、感染力等等,也是特别重要的能力。




让孩子有幸福的底气






1975年,美国的著名心理学家米哈里·希斯赞特米哈伊教授发现:那些特别成功的人,做到自己事业极致的人,并不是因为他们的智商比别人要高,也不是因为他们的学历比别人要好,更不是因为他们的家境比别人要优越,能够唯一概括这些各行各业领军人物的特点是:他们做自己的工作和事业的时候,能够沉浸其中,物我两忘,酣畅淋漓,如痴如醉,忘掉时间,忘掉空间。
这种全神贯注而产生的快乐心理体验有5个特别重要的特征:
1)做一件事情,能够注意力高度集中,沉浸其中;
2)心无旁骛,物我两忘、忘掉自我、忘掉时间、忘掉空间;
3)事情做起来特别顺、特别流畅;
4)想做这件事,愉悦地享受做这件事,不在乎评价,也不是为了结果;
5)完成之后有一种醍醐灌顶、酣畅淋漓的感受。
幸福让孩子保持快乐,让头脑处在一个积极状态,做事情也会更容易集中和投入,效率也更高。

让孩子有一个幸福的家庭







一个幸福的孩子,目标感特别强,更有追求,愿意去学习,对未来充满憧憬和希望。

一个幸福的孩子智慧更突出,解决问题、思考问题、创造能力更强。

无论何人都要追求幸福,不仅是开心,还能活出有意义的感受。所以要给孩子一个幸福的家庭:

1、一家人多待在一起

爸爸妈妈孩子要多在一起,花些时间握握手、拥抱、打打闹闹、嘻嘻哈哈,这样的一种时间上的、空间上的、心理上的互相接触非常重要。

2、一家人多沟通,多说话

人和生物、机器最大的不同之一就是我们会说话,语言有感染力、感召力、情绪的沟通能力,如果家人在一起一周说话的时间不超过5个小时,周末一定要好好聊聊。这样这个家才会充满爱,充满一种希望,充满一种智慧,充满了人性。

3、多聊聊艺术、音乐、电影

带孩子享受艺术之中,很多时候我们和孩子谈艺术、谈音乐、谈电影,是种特别美好生活体验,也是家庭应该做的事情。还有很多幸福的方法,每个家庭不一样,找到你自己幸福的方法,然后坚持做到就很有意义。

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