【精致管理双提升】“语”中求知,“文”以化人 | 城阳一中语文教研组学科风采展示

文摘   2024-09-24 21:38   山东  



语文组风采

承续文化,共谱华章

  吟咏文墨间,溯游天地外。有这样一些人,不仅沉浸在古今文化的海洋中,还能以笔作舟,划破语言与文学的壁垒,带领学生畅游辽阔的山川湖海,他们就是城阳一中语文教研组。

 城阳一中语文组是一个充满活力、团结和谐的教研组。全组老师空前团结,都有一颗积极向上的责任心,都有一颗不甘落后的进取心,都有对工作兢兢业业的态度。全组现有一线教师36人,其中正高级教师2人,副高级教师10人,青岛市教学能手3人,城阳区教学能手20人。省级及以上刊物发表论文60余篇,主持参与的国家级课题1项,市区级10余项。

高三语文组的老师始终秉持用智慧点燃梦想的教育理念,辛勤的付出如春雨滋润心田,为一届又一届学生托起未来的希望。

 高二语文组的老师在教育教学中倾注了无数心血与热情,用耐心的指导和无私的奉献让学生感受知识的魅力,在学习中不断成长。

 高一语文组的老师发扬教育家精神,以宽广胸怀、深厚学识教育学生。以德树德,以爱育爱,以行导行,以智启智,带领学生走向更好的未来。

名师风采
 教研组长:黄克素   

怀着对教育的深沉热爱,黄克素老师以工匠之心在教学的道路上孜孜不倦。作为班主任,他不仅管理有方,更将心比心,深入学生的心灵世界,带领的班级曾五次获得“青岛市优秀班集体”荣誉称号;身为教研组长,他引领团队不断探索教学新境界,提升教学质量;作为一名语文教师,他用文字搭建知识的桥梁,激发学生对汉语言文学的热爱,并获得“城阳区优秀教师”、“城阳区教学能手”、“城阳区高中语文学科带头人”“青岛市青年教师优秀专业人才”等荣誉称号;作为教育工作者,多次举办区市公开课,在国家级刊物上发表论文。年复一年,他默默耕耘在教育领域,用他的智慧和汗水,为培养栋梁之才不懈努力。

高三备课组长:魏凤莲

魏凤莲老师自2003年参加工作后,斩获多项荣誉,成功举行城阳区公开课、示范课以及青岛市交流课,并获得好评。魏老师曾获城阳区优质课比赛一等奖。在“中国好教育”山东省赛区高中同课异构教学比武大赛中取得一等奖成绩。不仅如此,在校期间还发表过省级和国家级论文,参与过“中国传统文化研究的国家级课题并成功结题获奖。还曾获得“城阳区优秀教师”“城阳区优秀党员”“城阳区教学能手”等荣誉称号。

高二备课组长:王莉梅

2003年参加工作,一级教师。从教21年来,一直担任课高中语文教学工作,扎根课堂,严谨笃学,勇于创新。多次举办区市级公开课、示范课、名师开放课,先后获得城阳区优质课一等奖,青岛市优质课一等奖。发表多篇省级和国家级论文,主持区级课题并成功结题。先后获得城阳区优秀教师、城阳区“三八红旗手”、城阳区教学能手、青岛市教学能手等荣誉称号。

高一备课组长:尹娟

尹娟,2003年参加工作,教育硕士,中共党员。从教21年来,工作兢兢业业,教学精益求精,始终以“爱心、耐心、细心”引领学生成长成才,培养众多学生考入C9、双一流名校,荣获青岛市教学能手、城阳区教学能手、城阳区优秀共产党员、城阳区优秀教师等荣誉称号。一直致力于语文课堂教学研究,是省特级教师工作坊青岛成员和区领航工程骨干教师,主持并参与市、区级课题研究,主编《高中语文阅读创新教学方法与策略》,参编《经典文本评点细读》,并在《现代语文》、《语文世界》等期刊上发表论文,获青岛市教学成果二等奖、区命题大赛一等奖。曾多次举办区、市级公开课,荣获青岛市优质课一等奖、区优质课一等奖,并多次指导学生在各类国家级作文大赛中获一等奖。作为备课组长,尹老师带领的语文组教研积极,氛围和谐,荣获“城阳区巾帼文明岗”称号。

骨干教师:蒋文学

蒋文学,青岛市城阳第一高级中学语文教师,山东省特级教师,正高级教师,全国优秀教师,全国中语首届“学术先锋”人物,语文报社基础教育研究院首批讲席专家,全国语文课堂教学大赛、语文微课大赛、中学生作文大赛评委,省教育智库专家、市教学质量评价专家、市命题组核心成员等,曾任数家报刊特约编委。曾在《语文建设》《中语参》等发表论文,主编、编著多部。努力倡导“新生态"语文教学理念,努力践行“四读三境"教学法。积极参与学校市级学科教研基地申报,获得成功。与语文组老师齐心协力,按照上级要求,积极开展各项工作。


学科基地建设

本着“以文化人、特色发展”的教学理念,语文学科不断求是创新,发挥龙头引领和辐射作用,在学科基地校建设的过程中达到了区域内示范作用。


校本课程精研究

理论实践相结合

 在新课改理念的引导下,各组教师积极更新观念,增强与时俱进、跨科融合的校本课程意识,促进教师人文专业发展。

 共享共建共助力
 同筑学科资源库

成员上传各类原创性的教学资源,不断丰富学科教学资源。持续做好基地的宣传帮扶工作,使基地充分发挥示范、引领、辐射作用。


 优质课堂齐学习 

总结方法同进步

合理安排名师发展梯队,搭建发展平台,对优质课堂进行分析学习,在经验交流中总结经验,共同进步,打造一支思想过硬、业务精湛、学习型、人文性的教师队伍。


 开展课题频争先
 矢志创新求突破

把课题实验列为争创省规范化学校、省市文明单位的中心工作之一,纳入教师日常备课、听评课活动中;成立教师业务发展中心,支持教师教科研工作;重视对实验数据、资料、材料的收集;讲座交流,乐于分享。


 传承文脉育英才

 稳步发展获成效

学科实践和研究恪守立德树人,围绕社会主义核心价值观,通过各项活动的开展,让学生理解优秀传统文化,提升创新能力和批判思维。“在去粗取精,去伪存真的基础上,坚持古为今用,推陈出新,努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展。”


  未来,语文教研组要做语文教育的有心人,把教育过程中的感悟与思考,聚在笔端,凝成文字,以教研促进教学能力的提高;扎扎实实搞好语文教学,力求教学成果再上新台阶!


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   供稿 供图 | 语文教研组

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