2024年11月18日，受华中科技大学建筑与城市规划学院景观学系主任戴菲教授邀请，同济大学刘滨谊教授在华中科技大学建规学院南四楼S101做了题为“风景园林的科学性-从发展学科专业看风景园林研究生的培养”的学术讲座，讲座由景观学系系主任戴菲教授主持。
戴菲教授首先介绍了刘滨谊丰富的教学科研成就：刘滨谊现任澳门科技大学特聘教授、建筑学与设计学博导，同济大学风景园林学科委员会主任、风景科学研究所所长，二级教授、风景园林学博导，兼任第八届国务院学位委员会风景园林学科评议组第一召集人、国务院学位办风景园林硕士专业学位指导委员会委员、2035国土空间规划纲要编制委员会委员。迄今已培养毕业风景园林学博士46名、硕士210多名；出版《现代景观规划设计》、《人居环境研究方法论与应用》等著作18部、论文560多篇，完成国家自然科学基金项目10项、科技部支撑项目1项，以及200多个规划设计建造项目。
刘滨谊教授从人居与风景园林科学的选题入手，具体围绕“科学研究选题的方法与思考、三元论的哲学思辨”两方面，结合自身研究经验与老师同学们展开了交流。
讲座现场
PART1：科学研究选题的方法与思考
刘滨谊教授首先讲解科学研究选题的方法与思考。在学术研究过程中，科学研究选题是开启研究之旅的第一步，也是决定研究成败的关键。
首先，选题应以深刻的问题意识为导向。一个好的选题，往往源于一个亟待解决的实际问题或是对某个领域深入洞察后提出的疑问。在选题过程中应注重研究选题的深刻性和明确性，通过对研究领域的已有研究进行全面搜索和溯源，聚焦那些具有挑战性且尚未得到充分解决的选题进行研究。
其次，选题来源多样化，既可以从专业应用问题中提炼，也可以面向现在或即将发生的新问题进行探索。同时，还可以从学科领域的三元论构成（背景、活动、营造）中找问题，从实践中发现规律性问题，从理论中挖掘新的研究视角。
此外，还提到了技术方法在选题和规律研究中的应用，在选题时应打破传统界限，引入新技术新方法，将技术作为方法论融入研究，以提升研究的科学性和准确性。
三元论视角下的选题方向
PART2：三元论的哲学思辨
刘滨谊教授从三元论解析人居环境与风景园林的学术研究，三元论包括“背景、活动和营造”三个维度。“背景”强调客观世界，即物质空间的存在，包括自然生态空间、绿地系统，这是选题的科学基础；“营造”聚焦建设，强调建成环境，是基于环境和人类活动需求的建造；“活动”关注人的实际行为需求，强调人的感受感知，鼓励从人视角出发，探索人对前两者的行为与感受。
刘滨谊教授指出，传统选题往往偏重其中一元或两元，而忽视了三元之间的内在联系。并强调优秀的选题应打破这一界限，将三元有机融合。例如，在面对城市更新项目时，我们不仅要分析城市发展的现实基础与宏观背景，还要深入研究居民的日常活动需求，在此基础上进行针对性的营造设计。
三元论看待风景园林
PART3：交流环节
在交流环节，现场老师同学就论文选题及相关领域研究问题积极向刘滨谊教授提问。我院博士后王运达提问青年基金如何精准选题，刘滨谊教授建议选题需精炼，聚焦发现规律性的科学问题，并向大家介绍自然科学基金和科技部重点研发计划的选题差异，前者强调发现问题与规律，后者则强调应用示范。同时选题应紧跟领域最新动态，确保是该领域亟待解决的问题。
建筑系徐燊教授提问建筑碳减排与风景园林的可能交叉方向，刘滨谊教授剖析碳减排领域最新动向，认为尽管碳减排领域不是风景园林专业核心研究领域，但景观设计在促进碳汇功能上的积极作用不容忽视。当前，将景观生态学与城市建筑巧妙融合，优化城市微型绿色空间的生态效益，已成为缓解气候变化影响、推动可持续发展的一大关键策略。
现场交流环节
最后，戴菲教授进行了总结，感谢刘教授的精彩分享，与会全体同学与分享嘉宾合影留念，至此，本次学术讲座圆满结束。希望刘滨谊教授的精彩分享能够为我院学子以及兄弟院系学子的论文选题及研究思考提供帮助，让同学们在学术之途上携手并进、乘风破浪！
现场合影
撰 稿 |
田家吉
校 对 |
徐利权 戴 菲
编 辑 |
庄怡然
责 编 |
王祎妮
审 核 |
高亚群
