12月15日下午1时许,慈溪育才中学举行朱兴祥、周晓明特级教师工作室揭牌暨特教带徒活动。此次活动旨在推动学校课程改革,提高教师专业素养,发挥特级教师的引领作用。仪式由校务办兼教科室主任柯晓阳主持。
校党支部书记、校长沈建锋致辞。他指出,两位特级教师工作室的揭牌和特教带徒活动将在育才中学发展史上留下重要印记。他强调,教师是学校高质量发展的关键,育才中学办学二十六年多来一直砥砺前行,致力于培养健康、正直、智慧的学生。而董事长早在一年前就提出要打造让学生喜欢、家长满意,老师开心的学校,老师开心意味着要有育才大家庭的幸福感、教师职业的获得感和专业成长的使命感。他对两位特级教师的莅临指导表示感谢,并希望此次结对的八位徒弟能专心学习、有所收获。
接着,常务副校长高鹏宣读了《特级教师工作室共同体构建方案》。该方案为慈溪育才中学特级教师工作室的下一步工作,提供了清晰的框架和有力保障。
随后,慈溪育才中学董事长沈宏邦先生与朱兴祥、周晓明一起,为特级教师工作室揭牌。
在众人的见证下,徒弟们怀着崇敬之心向师父献上鲜花、敬上热茶,庄重三拜,以传统的方式表达对师父的敬意与感恩。沈建锋校长向师父颁发聘书,这一纸聘书不仅是一份荣誉,更是一份责任与期望。随后,师徒们签订师徒结对协议,这一协议将成为他们在教育之路上携手共进的约定,象征着知识与经验的传承。
结对师父朱兴祥在讲话中表达了自己的激动之情。他表示一方面会利用自己的经验和资源帮助结对的年轻老师,另一方面也会向年轻老师学习。他希望育才徒弟们能以工作室平台为契机,主动交流、积极实践,实现慈溪育才中学和杭州文澜中学,以及慈溪和杭州教育的文化共生、共融,共同成长,实现教育的共同“富裕”。
周晓明师父也发表了讲话。他回顾自己从大学毕业至今的教育教学经历。他强调,教学是一个漫长的过程,在课程改革中要认准方向,严格按照学校和制度形式,他认为这既是责任也是担当,他愿意把事情做好。他激励大家一起努力,同时表示在教育教学中要慢5步,但不停步,年年有进步。
最后,长三角优质民办基础教育共同体秘书处秘书长周常生讲话。他讲述了此次活动的缘起。他指出,慈溪育才中学董事长沈宏邦先生要求我为育才寻找各学科的特级教师,来育才开展特级教师工作室挂牌并带徒培养青年教师……他表明自己愿意牵线搭桥促成此事,并强调特教们都很忙但也很乐意帮忙指导。他对育才徒弟教师提出要主动请教的要求,要经常与师父沟通,不能只是形式上的活动,而要真正取得实效,为育才建百年名校的征程留下浓重的一笔。
此次活动在热烈的掌声中圆满结束,相信在师父们的言传身教和精心培育下,慈溪育才中学的青年教师们必将如春笋拔节般茁壮成长,在专业素养上实现质的飞跃,为学校发展注入源源不断的新活力,推动育才在教育领域迈向更高的台阶,书写更加辉煌的教育篇章。
特级教师
朱兴祥
朱兴祥,现任教于杭州市文澜实验中学,浙江省特级教师,中学正高级教师,杭州市五星级学科带头人,杭师大硕士生导师。曾获浙江省初中语文优质课评比一等奖第一名,两次获全国课堂教学大赛一等奖。多篇论文发表于《中学语文教学》《语文建设》《语文教学通讯》《中学语文教学参考》等核心期刊,出版有专著《走进文本深处——我这样上语文课》。
特级教师
周晓明
周晓明,杭州市教研室原体育教研员、浙江省特级教师。曾获浙江省、杭州市学校体育先进工作者、优秀教师、优秀园丁、优秀党员、十佳教师世家等荣誉称号。
图片|郑世坤、黄飞军 文案|徐滢葭 排版|陈晓虹
一审 | 柯晓阳
二审 | 高 鹏
三审 | 沈建锋