在育才中学的校园里，有这样一个充满温暖与活力的班级——909繁星班。这里，团结和谐的氛围如同满天的繁星，照亮着每一位同学的成长之路。
班级的文化之班级名片
班级文化之七好竞标
申报“七好”，积极践行。在就寝方面，按时上床，睡前不打闹嬉戏。保持安静，不打扰室友休息。整理好个人物品，将衣物叠放整齐，鞋子摆放有序。在吃饭方面，按时就餐，不挑食、不浪费食物。用餐后清理桌面，将餐具放到指定位置。在其他方面虽未申请但也积极践行。比如在上课方面，提前准备好学习用品，认真听讲，积极回答问题，不做小动作。在卫生方面，维护教室和寝室卫生，不乱扔垃圾，主动打扫，保持环境整洁等
班级文化之学霸秘籍
作为去年的银章绅士，我有一些学习方法想要分享给大家，第一是要随身携带学习卡片，将一些学习内容制成卡片，随身携带，利用碎片时间进行复习，可以有效巩固。第二是要进行错题集的整理和阅览，整理错题集并进行定期回顾，可以帮助查找和弥补知识漏洞，提高学习效果。第三是复习时的回忆技巧，复习时间进行回忆，尽快进入学习状态，培养动脑习惯。最后，帮助他人学习其实上也是最好的复习方法。帮助他人学习的过程呢，就是一种复习的过程，可以发现自己的不足，并纠正，同时学习他人的长处。当然保持良好的心态，冷静理性的应对困难，合理的安排时间，也都必修课。
班级文化之我眼中的老师
成老师是我们的语文老师。他有一张宽大的脸。，总能让我联想到外公。不过更多是因为他从内而外洋溢的慈祥，无论何时见到他，他总是笑咪咪地招呼我们。早自习开始前，他会在门口等我们走读生，手上握着那副眼镜，前后门踱着步。每次远远在走廊转角处看到那抹身影时，心中总是暖意不绝，他如同亲人般等着我们回家。每次我将作业本放在成老师办公桌上，总是收到一声：“辛苦”，让我瞬间心中暖洋洋。成老师也十分关心学生，记得有次我发烧请假，第二天回来时，成老师隔三差五就询问我的身体状况，当时鼻头酸酸的。成老师总是尽职尽责。中午上交的作业，隔三四节课就可以批下来，试卷则隔天。每个星期，家长们总雷打不动地收到成老师发出的学习反馈，每个课时的等第，每场考试的分数，统统在案，清晰明了，一丝不苟。成老师总是不厌其烦得到教室一趟又一趟，亲自来收发作业，催促听写订正，往往是一抬头，就可以在教室门口看见成老师拿着名册，张望着找人。
何老师是我们的数学老师。他头脑聪明，风度翩翩。他对于讲课一丝不苟、思路清晰，以饱满的热情和严谨的态度对待每一堂课，用生动的例子和清晰的讲解，将复杂的数学概念变得通俗易懂。何老师不仅注重知识的传授，更重视我们思维能力的培养。他常常鼓励我们勇于探索、敢于质疑；亦举一反三，通过一道题联系知识点再纵深思考。他引导着我们在数学的世界里自由翱翔。在他的课堂上，我不仅学到了数学知识，更学会了如何面对困难，如何坚持不懈地追求真理。
赵老师是我们的英语老师。英语课上，她总会在上课时间教会我们一些英文谚语，提高我们的英语口语水平。告诉我们语言要融会贯通的道理。教学经验十分丰富的她，总能发现我们的小问题，并及时为我们指出。当同学询问他题目时，她总会悉心辅导，仔细阅读上下文，给同学们最好最全面的答案。在她的带领下，我们的英语成绩得到了巨大提升。
黄老师是我们的科学老师。科学课上，她总是用幽默易懂的语言和有趣简单的实验教会我们科学知识。她作业及时批改后，专心讲解，会认真耐心回答同学们的问题，让我们的科学成绩稳步提升；黄老师是我们的班主任。三年的初中时光，她教会我们的不仅是知识，更是许许多多待人处事的道理。让九班大家庭越来越团结进取，越来越努力优秀，越来越向阳而生！
黄老师是我们的社会老师，他表面上看起来十分严肃，算得上是一个高冷男神，但在他的课上却总能传出我们的笑声。一次课上，他给我们讲各省简称，突然他问我们:“中国最穷的城市在哪？"我们都很疑惑，这时他道出答案:“是三亚，因为琼B(穷逼)。"顿时我们都哈哈大笑，而黄老师却别过脸去，但还是被我们发现了他上扬的嘴角。同时，黄老师十分尽职，每一次默写后，他都监督未过关的人重默，他会在下课时一次又一次的催促默写订正，并且在我们写作业时，他都会来到教室里，指导我们答题，帮助我们答疑解惑，令我们感动！
孙老师是我们的体育老师。她有着流畅清丽的面容，小麦色的脸庞上绽放着亲切的笑容。在田径场上，她是经验丰富的严师；在生活中，她是对同学关怀备至的长辈。无论刮风下雨，她总身穿红色冲锋衣，指挥上下学的我们，她很令人心安！
班级文化之家长心声
作为家长，我真的很庆幸孩子能在这样一个充满爱的班级。在这里，班级就像一个温馨的港湾，老师如明灯，同学似亲人。孩子在这个温暖的集体中发生了令人惊喜的变化。曾经懵懂调皮的他，如今懂得了为他人着想。他的学习成绩也有了提高，对知识的渴望愈发强烈。这些进步离不开班级的氛围，老师的教导和同学的陪伴。更让我欣慰的是，他学会了感恩，会主动关心长辈，珍惜他人的付出。这个有爱的班级就像肥沃的土壤，滋养着孩子成长，让他变成了一个更好的人。
在孩子的班级里，我看到了令人感动的画面。班级就像一个温暖的大家庭，孩子们相互友爱、互帮互助，展现出强大的团结之力。而
这背后离不开班主任的辛勤付出，班主任总是亲力亲为，无论是学习上的问题还是生活中的琐事，都全心为孩子们着想。孩子在这样的环境中学习和成长，是无比幸运的。在这里，每个孩子都能感受到平等的关怀，都有展现自我的机会。看着孩子们在团结和谐的氛围中茁壮成长，我们家长满心欣慰，也对班主任充满了感激之情。
很幸运，我的孩子在如此优秀的班级中学习。这个班级是一个团结和谐的大家庭，每个孩子都被平等对待。在这里，无论是内向还是外向的孩子，无论是成绩优异还是稍逊一筹的孩子，都有展现自我的机会。老师们精心组织各种活动，如同搭建了一个个绚丽的舞台。孩子们在舞台上绽放光芒，收获自信。他们一起为班级荣誉拼搏，彼此鼓励，相互欣赏。这种氛围让孩子们成长得更快乐、更健康，作为家长，我满心欢喜，对班级充满感激。
让我们一起为这个充满活力和温暖的班级点赞！点赞他们的团结！点赞他们的和谐！你看！
一、体育赛事，凝聚力量
在九月的校运动会上，同学们齐心协力，为班级荣誉而战。从报名参赛的那一刻起，大家就展现出了高度的热情和责任感。运动员们在赛场上奋力拼搏，挥洒汗水，而场下的同学们则组成了强大的啦啦队，为他们加油助威。每当有同学在比赛中遇到困难时，大家都会齐声呐喊，给予他们鼓励和支持。在 4×100 米接力赛中，队员们默契配合，每一棒的交接都精准无误。他们用速度与激情诠释了团结的力量，最终为班级赢得了宝贵的奖牌。这场运动会不仅让同学们感受到了体育的魅力，更让大家深刻体会到了团结协作的重要性。而每年的运动会都是如此。
二、学习互助，共同进步
在学习方面，同学们也始终保持着团结互助的精神。课堂上，大家积极发言，共同探讨问题，营造出了浓厚的学习氛围。课后，学习成绩优秀的同学会主动帮助学习有困难的同学，耐心地为他们讲解难题，分享学习方法和经验。在小组学习活动中，同学们分工合作，充分发挥各自的优势，共同完成学习任务。这种学习互助的模式，让班级的整体学习成绩得到了显著提高，也让同学们在共同进步的过程中，建立了深厚的友谊。
三、困难面前，携手前行
在面对困难和挑战时，繁星班的同学们更是团结一致，携手前行。但凡有同学受伤都不用老师说，同学们纷纷伸出援手，这让大家深刻体会到了班级团结的力量，也让同学们更加珍惜这份来之不易的友谊。
四、班级活动，增进感情
为了增进同学们之间的感情，班级还经常组织各种丰富多彩的活动。比如，班级共度中秋、端午重阳等传统节日让大家在轻松愉快的氛围中交流沟通，分享生活中的点滴趣事；户外拓展活动则考验了同学们的团队协作能力，让大家在挑战自我的同时，更加深刻地理解了团结的意义。在一次文艺汇演中，同学们各展所长，有的唱歌，有的跳舞，有的表演小品，共同为大家奉献了一场精彩绝伦的演出。这不仅展示了同学们的才艺，更让大家感受到了班级大家庭的温暖和和谐。
团结和谐的繁星班，就像一颗颗星星，在夜晚的星空中散发着属于自己的光芒。大家齐心协力，照亮班级的美好未来。相信在未来的日子里，繁星班的同学们将继续保持团结和谐的精神风貌，书写更加辉煌的篇章。
供稿|909班 排版|陈晓虹
一审 | 柯晓阳
二审 | 高 鹏
三审 | 沈建锋
