邂逅夏天
中二班课程故事
烈日、雷雨、西瓜、知了……夏季的自然现象和事物蕴含了丰富的探索与学习的契机，孩子们对此充满了兴趣和好奇；虽然夏季的炎热影响着人们的生活方式，但夏天再热，孩子们也能找到许多乐趣，因此，“邂逅夏日”的课程故事应运而生。
夏日探索
夏季是一个充满活力和欢乐的季节，老师设计了《夏日探索》亲子调查表，更好的了解家长和孩子对夏天的感受、探讨夏天的各种元素。
我眼中的夏天
寻找夏天
夏天在哪里
夏日探索
夏天开心，却也有蚊子，被蚊子叮咬真不舒服，那我们可以怎么预防被它叮咬呢？我们的爸爸妈妈各有奇招，家中有很多的驱蚊神器，快跟上我们的步伐，一起来了解生活中常见的驱蚊神招吧！
顽皮一夏 打水仗
夏天的水有着天然的吸引力，没人能抵挡它的诱惑，孩子们更是如此。看，孩子们一个个拿着“武器”，装备齐全，一场“水战”，蓄势待发，整个活动沉浸在欢笑声中！
夏日探索
《指南》 中指出，每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。那么孩子们心中对夏日的感想是如何的呢？就让我们一起来欣赏孩子们的设计吧。
冰激淋
缤纷泡泡
《指南》 中指出，每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。那么孩子们心中对夏日的感想是如何的呢？就让我们一起来欣赏孩子们的设计吧。
音乐《好热的夏天》
一首欢乐的音乐让孩子们感知夏天的特征，知道夏天热了，要多喝水。同时培养幼儿的音乐节奏感，提高孩子肢体动作的节奏感。
水果捞
夏日美食可不能少，快来看看小二班宝贝们如何制作水果酸奶捞吧！
1、把水果洗干净
2、用餐刀将水果切成段
3、拿杯子加入各种水果、酸奶做成水果捞
奶昔
科学小实验
炎热的夏日，宝贝们酷爱玩水，李老师为孩子们设计了一节科学课堂《喷泉》既能带孩子玩水的同时，还能激发他们的思考能力，你看小朋友们玩得多开心。
夏日节气——大暑
老师通过PPT、视频等方式，从大暑的历史由来、食俗、习俗等方面进行全面细致的介绍，为孩子们带来一场关于传统节气文化的知识盛宴，使孩子们了解“大暑”节气传统文化知识和节气变化。
夏日安全
为了让孩子们增强安全意识和自我保护能力，严防意外事故发生，我们和家长们通过安全教育平台、防溺水儿歌等形式帮助孩子们了解和掌握游泳安全知识。
我和家人的夏日探索
夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候……夏天，还能做什么呢？
主题总结
在整个活动中，我们鼓励和支持孩子们通过主动学习和自主探索丰富自我经验，体验探究过程，发展初步的探究能力。为孩子创造条件和机会，营造一个自由、生动的环境氛围，让孩子大胆猜测、大胆探索，去发现生活中的小惊喜。活动的设计让孩子们从不同的角度，了解夏天的季节特征，将生活中的常见现象与幼儿进行讨论，让孩子们结合生活经验进行交流，贴近幼儿生活，将幼儿的已有生活经验进行提升。充分调动了孩子们探索的积极性！玩转不一样的夏天，在游戏中尽情享受、交流、亲近、释放，体验童年的快乐！每一个孩子都是独立的个体，在主题活动的实施中，从关注生活开始，从儿童立场开始，倾听儿童的兴趣和需求，和孩子一起共同建构课程的内容，为主题的开展指引方向，并为孩子的学习和发展提供多方面可能性和支持，努力让儿童的思想、学习、经验、愿望听得到、看得见，让之成为我们所追求的幼儿教育本质和教育理想！
END
文字编辑：李前霞
排版发布：金贺
部门审核：钟木娇
园级审核：郑洁琼
（即民园斜对面）
快乐成长热线：86228779
