“星”引前行,我也要成为最闪亮的那颗!

学术   2024-11-09 19:05   广东  



榜样力量



 星光不问赶路人,时光不负有心人。榜样,是时光长河中最闪耀的星辰;榜样,是价值选择中最崇高的追求。榜样离我们很近,先锋就在我们身边。

 书声琅琅的肇庆龙外小学校园中涌现出一批批勤奋好学、自律自强的“校园之星”。他们向阳生长,在校园留下最美的笑容;他们勤奋乐观,在肇庆龙外遇到更好的自己,他们都是我们学习的榜样。今后,肇庆龙外小学部将陆续推出“校园之星”风采展示系列活动,让我们一起来获得榜样的力量,分享成长的动力!

今天,让我们走进2024-2025学年第一学期十月份(上)的“校园之星”,一睹他们的风采吧!


    为关注每一位队员的成长,让队员们做德、智、体、美、劳全面发展的合格小学生,在我校小学部的少先队员中创设积极向上的学习氛围,激发队员勇于争先的进取精神,形成良好的学风、校风,我校小学部特开展“校园之星”风采展示活动,推选出一批才艺突出,星光熠熠的“校园之星”。“校园之星”评选活动将经过各中队的“中队之星”推荐到联合中队评选,再到大队部的层层选拔等多种方式评选出每月的“校园之星”。




风采展示




让我们一起走进身边的小榜样,发现他们的闪光点,向他们学习吧!


✦ 进步之星 ✦

 STAR 





 温岚

三(4)中队


主要事迹

温岚同学,是一名文静可爱的小姑娘。现就读于肇庆龙外三(4)中队。本学期,是一名插班生来到了肇庆龙外的大家庭。

在生活里,她热衷助人,与朋友同学都相处得非常融洽,她能照顾家人,特别会照顾别人的情绪,虽然有些慢热,但是融入以后对人的态度都非常热情,大家对她的评价都很高。

在学校里,乐于助人,尊敬师长,积极向上,认真学习。虽然是插班生,能勇敢地学着在校独立生活,没有因为第一次离开父母而哭鼻子。在家,她是一名活泼开朗的小朋友,遇到不开心的事情,自己能很快调整过来。

自从来到了肇庆龙外,语文课文都可以很快流利背诵,字词量也比以前有了更大的提升;数学基础知识在慢慢地打好基础,能够有自己的独立思维;英语是转校以来第一次接触的,但是她并不畏惧困难,敢于放声读书,也能找到语感方向了,回家也积极展现所学知识给家长听。

同时她特别喜欢绘画,她能一坐好几个小时,因此乐此不疲。同时她也特别喜欢舞蹈,上过两年的舞蹈课,考了一二级,随便给个音乐,她能自编舞步,是个拥有舞蹈天赋的小朋友。

作为父母,我们都感到很欣慰,岚岚能够遇到好的学校和老师是她的荣幸。在这么短的时间内能取得这么大的进步,也很感谢所有老师的悉心教养。

未来的路还很长,希望岚岚能够继续坚持所学所想,努力积极向上,做一个阳光向上的小女生,在自己的成长路上熠熠生辉。

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 家长期望 


一分耕耘,一分收获,希望温岚同学能真正融入这个新的、有爱的大家庭。在学习上更上一层楼,生活上不怕困难,自己有克服困难的能力,希望更活泼开朗些,多交朋友。



班主任评价


“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点,成功一定属于每位努力的孩子!相信你定会顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!







廖海涛

五(6)中队


主要事迹

作为家长,我们见证了孩子一步步成为“进步之星”的历程。

孩子原本有些自律性不强、容易情绪化。今年暑假期间参加了夏令营训练,通过20天的军训生活,提高了孩子的独立自主能力,自律性明显增强。

他热爱祖国,热爱学校,尊师守纪,团队意识高,更懂得感恩,不怕吃苦。勇于挑战困难,乐于助人,集体荣誉感强。

在学习上,他勤奋好学,认真听讲,得到了各科老师的好评。

在生活中,他尊师重教,团结同学,遵守纪律,孝顺父母,尊老爱幼,平时加强身体素质训练。始终保持一颗乐观积极向上的心态去对待学习与生活,看到孩子一天天的进步,我们感到无比的欣慰和自豪。

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 家长期望 


孩子,你非常优秀,希望你能继续保持不骄不躁,不断进步,勇于面对和挑战困难,做一个独一无二的自己。



 班主任评价 


在与你相伴的日子里,我看到了你的努力与成长。每一次的进步,哪怕只是小小的一步,都如同点点星光,汇聚成璀璨的星河。愿你在未来的日子里,继续怀揣梦想,保持这份积极向上的热情。遇到困难别害怕,要相信自己的力量,老师会一直在你身后为你加油助威,期待你绽放出更绚烂的光彩!



✦ 学习之星 ✦

 STAR 








何晨宇

三(2)中队


主要事迹

他是肇庆龙外小学部三(2)中队的何晨宇。在学校,他是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,他是一个彬彬有礼、关心父母、自理自立的好孩子! 

在学习上,他严格要求自己,努力进取,有一股不服输的韧劲。课堂上他认真听讲,积极思考,主动回答问题,努力吸收老师传授的每一份知识,还在课外拓展知识,大量阅读课外书籍,培养自己的良好学习兴趣及学习能力,开阔视野、增加知识面。课后,他按时完成作业,不断巩固所学的每一份知识。遇到不懂的问题及时请教老师和同学。正是这种目标明确、主动好学、勤奋刻苦的态度,成绩始终名列前茅,多次被评为班级 “三好学生”“学习之星”“学习一等奖”“学习习惯养成标兵”等奖项;在外文素养2024青少年英文演讲与辩论大会中荣获“广东地区复赛A组一等奖”;在2023-2024学年第二学期期末成果调研中荣获“学业英慧奖”等奖项。           

在生活中也是一名小能手,在学校能协助老师管理好宿舍卫生、纪律。在家里能够帮长辈分担家务,自己的事情能够自己完成得很好,不让家长操心,也是一名运动小达人,曾入选“校篮球队”,现入选“校足球队”等。


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家长期望


任何的成功都不是偶然,而是需要通过努力和永不放弃的精神去争取。希望你不管在以后的学习还是生活中都要有持之以恒的心,不惧挑战!



班主任评价


晨宇同学在学校是一位尊师爱幼、团结友爱的孩子。学习上刻苦认真、书写工整、成绩优异;在班级管理上是老师的得力小助手,生活内务也有条不紊地完成;在家中尊敬长辈,有孝心,做一些力所能及的家务,是一位品学兼优的好学生。







李思澄

五(4)中队


主要事迹

504中队的李思澄同学,在学校,她是老师心目中的好学生,同学们心目中的好朋友。在学习上,她认真努力,爱钻研,学习成绩一直名列前茅。她还乐于助人,对于有困难的同学,总会伸出援助的手,助人为乐。她懂文明讲礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。同时,她又是一个兴趣广泛的学生,除认真学习课本知识外,还喜欢看课外书,热爱体育运动。

她对学习有一套自己的方法:首先是语文这门科目,语文讲究的是多背、多记,要多去阅读课外书,多积累一下好词语,好句子。而作文呢,则是需要多运用好词好句。其次是数学,数学其实很简单,只要牢记公式,学会把它运用进去题目里。同时上课需要专心一点,记好笔记,学会去理解,学会把老师说的话转为自己的语言,上课有不懂的地方,要及时去问老师,相信数学一定会有所提升的。而英语呢,多数同学都是可以掌握的,基础较弱的同学可以多背单词,多背重点句型,再多去阅读一些文章,是肯定会有用的,英语只要肯花时间、肯花心思,是会有进步的。

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家长期望 


亲爱的宝贝,时光荏苒,转眼间,你已经是四年级的大学生了,几年间,你从小小的、羞涩的、不敢表现自我的稚童到大大的、阳光开朗的、乐于展示的少年,无论学习上还是生活上每天都在进步,给爸爸、妈妈带来很多的惊喜和快乐。世上没有完美无瑕的人,只有不断完善学习的自己,这些你已经做到了,而且还在不断努力,你比我们做得好,爸爸、妈妈在这方面要向你学习。学习没有捷径,唯有努力付出。学习是一个漫长的过程,就像春天种下一粒子,需要浇水、施肥、除草,历经春夏到秋天才能结果实。如果你的付出没有结果,不要着急,那是在蓄积能量,终有一天会厚积薄发。你对自己的学习目标很明确,朝着自己的梦想努力吧!爸爸、妈妈永远支持你。


 班主任评价 


你的自信、乐观、活泼、率真,让老师非常欣赏;你思维灵活,接受能力强,为人处世有自己的主见;你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头;平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人,集体观念强,继续保持这种上进心,为自己的小学生活继续发光发彩!



✦ 书写之星 ✦

 STAR 






张美琳

四(3)中队


主要事迹

她是403中队的一名学生,不仅活泼开朗,还对写字有着浓厚的兴趣和天赋。她从小就受到家庭的熏陶,妈妈常常告诉她:“字如其人,一手好字能给人留下美好的印象。”因此,她从入学开始就非常注重书写,总是努力把每一个字写得工整美观。她牢记老师教的书写要求“三个一”,即眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。无论是在课堂作业还是家庭作业中,她都认真地遵循这个原则。

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 家长期望 


孩子在学期中能积极完成学校各科学习,对很多事物的认识有了自己初步的见解,一直以来比较听话懂事,能够帮助我们做很多事情,是个贴心的小棉袄。  


 班主任评价 


美琳同学是当之无愧的“书写之星”







詹舒婷

六(13)中队


主要事迹

詹舒婷同学时刻严格要求自己,在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们学习的好榜样,是老师得力的小助手!

在学校,她曾获得多项荣誉,在书写方面有着更为突出的表现,她的字迹工整有力,每一笔都透露出她对书法的热爱与执着。她每天中午都会坚持练习书法,一有空余时间也会练习,从未间断。她的书法作品在班级多次被展出,在学校的书法比赛中,舒婷荣获了“写字之星”的称号。在广东省书写大赛的激烈角逐中,她凭借扎实的功底,荣获了决赛第三名的佳绩。这不仅是对她个人努力的肯定,更是对她书法艺术才华的认可。

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 家长期望 


宝贝,在你的面前是一片宽阔的大海,你的善良、勇敢是船,决心、坚持是帆,期望你每一天都能带着欢乐和努力出发!在学习上有更突出的表现,再接再厉!



 班主任评价


舒婷同学是一个热心、懂事的孩子,她在学习上认真刻苦,书写美观,曾多次获得校园“书写之星”称号,参加广东省书写比赛也荣获佳绩,是同学们学习的好榜样。


✦ 艺术之星 ✦

 STAR 





黄清悦

一(1)中队


主要事迹

她叫黄清悦,是一名热爱艺术的小学生。她对音乐有着浓厚的兴趣。她会弹奏钢琴,喜欢唱歌,优美的旋律能够带给她无尽的快乐。

她喜欢主持,只要站在舞台上,那种自信、勇敢让她闪闪发亮。曾经多次担任学校及校外活动的小主持。

她还擅长故事表演,通过语言和表演表达自己的情感和故事。

她热爱体育运动,喜欢跑步、打篮球和打羽毛球,是一个积极向上的阳光美少年,每当站在体育场上就洋溢着无限的活力。

艺术是她生活中最重要的一部分,它让她感到快乐和满足。她相信,在艺术的道路上,只有不断学习和实践,才能取得更好的成绩。她将继续努力,用自己的才华和热情,为学校和社会带来更多的艺术之美。

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家长期望 


你永远是妈妈心中了不起的宝贝,从小妈妈对你的要求比较严格,支持你学习自己喜欢的一切,就是希望你在未来的道路上坚强勇敢地走好人生的每一步,因为妈妈深知能陪伴你一生的人永远是那个了不起的自己,所以坚韧不拔是你的必修课。快乐健康、积极向上、心地善良、正直勇敢是你的优秀品格。希望你继续朝着这个方向不断修炼自己,放飞梦想,逐梦未来!


 班主任评价


清悦是个特别懂事的孩子,尊敬师长,团结同学,学习成绩优异,能严格遵守学校的各项规章制度。她自信大胆,是个多才多艺的女孩子,希望清悦继续发扬自己的优势,在龙外的舞台上大放异彩。






郑可因

五(2)中队


主要事迹

在校园的艺术舞台上,502中队有一颗熠熠生辉的明星,那便是郑可因。

她是一个充满活力与热情的学生,积极主动地完成德育作业,在品德修养的道路上不断前行。在中队的朗诵会上,她在家里积极排练录视频,并且学会编辑视频,给同学们带来了很好的朗诵示范。在寒露德育作业上,她积极实践艾灸的做法,来学校分享艾灸的切身体验。

对于校园活动,她总是满怀热情地参与其中。无论是运动会上的奋力拼搏,还是文艺演出中的精彩表现,都能看到她活跃的身影。她把校园活动视为展示自我、锻炼能力的平台,尽情释放着自己的青春活力。在阅读节展演中,她更是大放异彩。用饱含情感的声音,将书中的故事生动地演绎出来,带领同学们走进一个个精彩的文学世界。她对阅读的热爱,不仅丰富了自己的知识储备,也感染着身边的每一个人。

能歌善舞是可因的另一大特色。她的歌声如天籁之音,清脆悦耳,能打动人心;她的舞姿轻盈优美,如同翩翩起舞的蝴蝶。多次参加校园合唱团的选拔活动。

她的手工更是厉害,在家里会制作各种各样的娃娃衣服,在学校的美术课上展示彩泥作品更是栩栩如生。本学期还学习了钻石画和服装设计,她用灵巧的双手演绎着自己对美的追求。

她就是这样一个多才多艺、积极向上的校园艺术之星。她用自己的热情和才华,为校园生活增添了无数的光彩与活力。相信在未来的日子里,她将继续在艺术的道路上绽放更加绚烂的光芒。

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 家长期望 


希望郑可因能够做自己想做的事,做开心的事。每天都有一个小目标,积极主动学习,在学习上更上一层楼。


 班主任评价 


希望郑可因可以把自己的活泼开朗传递给更多的人,把自己对美的追求的理念传递给更多人,找一群志同道合的朋友,一起学习,共同进步!


✦ 体育之星 ✦

 STAR 






江昊庭

二(6)中队


主要事迹

江昊庭同学现在是肇庆龙外二(6)中队的学生,他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质, 优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

学习上,他十分认真,一丝不苟。上课时,他积极发言,遇到难题能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定。

有人说,金子是最纯美的。但比金子更美的是人的心灵。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是乐于助人,拿出自己心爱的文具借给他们。有同学不会的问题,他总是热情耐心地帮其解决,从不计较个人得失。

在家里,他有一颗善良的爱心。关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明、礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

他还是个体育健将,曾在运动会中获得了金牌,跳绳、短跑都很厉害。相信在老师们的辛勤培育下,江昊庭同学会做得更好。

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 家长期望 


妈妈和爸爸都希望你能成长为一个快乐的孩子,但不能忘了现在的主要任务是学习。希望你学习进步,做一个品学兼优的好学生。


 班主任评价 


江昊庭同学是个讲文明懂礼貌的好孩子。在学习上努力进取,在生活上能独立自主,还是老师的好助手。只要是老师交代的任务,他都能积极认真地去完成。希望他继续努力,不骄不躁,取得更优异的成绩。






彭奇

六(9)中队


主要事迹

彭奇同学是六(9)中队的一名成员,他是一个热爱运动,活泼开朗,乐观向上的男生,篮球是最热爱的运动。因为篮球给他带来了很多快乐,还认识了许多的球友,也让他知道了什么是凝聚力,什么是团体合作。因为对篮球的热爱,使他在篮球场上坚持奔跑,每一次的奔跑,都是前进的方向,每一次的摔倒,都不能阻止他前进的脚步。体育能使他健康成长和自信。

2019年,他参加了学校篮球二课,那时他对篮球一无所知。当他在电视上,看着职业的篮球运动员轻快的带球过人技术,他心里就立志要和他们一样,成为一位职业篮球运动员。

他每周末积极参加校外篮球训练,不管是刮风下雨都没有缺席,篮球教练看着他从一个小小的篮球小男孩,随着时间的成长变成在球场上英勇善战的大男孩。父母也看到了他从一个胆怯的小男孩,慢慢地成长一个积极面对困难的大哥哥。

他平时节假日积极组织小区的同学在一起打篮球,切磋球技,一起讨论篮球知识;他还主动约同学一起打羽毛球、乒乓球、下棋;他还经常组织同学一起围着双桂湖骑自行车10公里,过程使他很享受,很快乐,运动使他的笑容更加自信从容。

他热爱多项运动:羽毛球、乒乓球、篮球、足球,每次都积极地参加学校组织的活动,他也是校队的一员,也是班上的篮球队长。

他有明确的目标和理想,希望他在体育领域取得优异的成绩,为自己的学校和家庭争光。

在未来的日子里,继续刻苦锻炼,勇于拼搏,不断提高能力,与同学团结协作,发掘潜能,培养坚韧的毅力和团队精神。跑道便是我们的舞台;终点永远在前方,成功永远在心中,心中的信念只有一个拼搏;不要因为成绩不理想放弃自己,胜利永远属于你。希望他发扬体育精神,培养良好的体育素养和竞技精神,少年强则国强。


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 家长期望 


希望你具有坚韧不拔的毅力和顽强的拼搏精神,在面对困难和挫折时能够坚持不懈,不断突破自我。


 班主任评价 


你是个阳光开朗的孩子,待人友善,能迅速融入新集体,热爱篮球,奋进拼搏,是个体育健将。在学习上,你一点点耕耘、默默无闻、不断进步、不断超越自我,你是同学们学习的榜样!督促自己每天进步一点点,坚持下去,自然而然离成功的距离就会越来越近。你用自己不断的努力,赢得了现在的成绩。相信你会一直坚持不懈!一直前行!



✦ 阅读之星 ✦

 STAR 






吴俊憬

五(7)中队


主要事迹

 他来自肇庆龙外小学部五(7)中队,是一个活泼开朗、热爱集体、乐于助人的阳光小男孩,他对待同学热情真诚,尊敬老师,学习勤奋,课堂积极发言。他热爱阅读,从小就阅读了大量有益的书籍,是个名副其实的“小书虫”,周末放假也总爱泡在书店里。入校以来,他根据老师的推荐已经阅读了很多书籍,比如《三国演义》《红楼梦》《昆虫记》《水浒传》《上下五千年》《新月集飞鸟集》《十万个为什么》《格林童话》《骆驼祥子》等丰富了他的知识面,因为他爱读书,所以他写起作文来得心应手,文思泉涌,因为他爱读书,平时积累了丰富的知识,课堂上总能听到他独到的发言。爱阅读丰厚了他的知识,也发展了他的能力,更让他得到了更好的成长。

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 家长期望 


俊憬你爱阅读的样子非常可爱,书中自有黄金屋,愿你在书的海洋里尽情地遨游,尽情地享受书中的乐趣,让阅读成为一种习惯,有了信心、决心、恒心,点点滴滴的积累,持之以恒的坚持,心中的理想就一定能够实现,把好的书籍推荐给更多的同学们,共同阅读共同成长,在老师的指导与关爱下孩子们会越来越优秀。


 班主任评价 


吴俊憬性格活泼开朗,为人大方。课堂上,积极思考、踊跃发言,是一名学习认真的好学生,学习之余经常看到他津津有味地捧着书本阅读,有时眉头紧锁,有时嘴角上扬,是一名名副其实的“小书虫”。






黄炜豪

六(11)中队


主要事迹

 他就读于肇庆龙外小学部六(11)中队。在中队里,和同学和睦相处,班里的同学可喜欢!现担任检查员和英语课代表,也是非常认真负责!

在同学眼里,他是“朗诵家”,他那清亮悦耳的读书声便如叮咚泉水一般从嘴里流淌出来。他还经常把好书推荐给大家,把获得的阅读经验分享给大家,和同学们一起讨论书中问题,在他的影响下,中队里阅读氛围逐渐浓厚。

黄炜豪是个热爱阅读的孩子,相信阅读会使他的人生更加精彩。

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 家长期望


家里靠墙有一排书架,书的种类繁多,他会要求不定时补充书籍。每天他都会看一会儿书,书是知识的海洋,让他增长见识,开阔视野,使他从中获得更多的知识与智慧,读书使他快乐!


 班主任评价 


他是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢阅读,读各种有益的书。阅读使他增长了见识,开阔了视野,他是同学眼中的“阅读之星”。


任春风十里,万物向阳;恰同学少年,风华正茂。少年智则国智,少年强则国强,肇庆龙外小学部的“校园之星”积极向上,朝气蓬勃,他们树立了远大理想,心向阳光,心驰远方。

有榜样的地方,就有进步的力量!让我们向榜样学习,与榜样同行!







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撰稿 | 小学部

摄影 | 小学部

排版 | 周菊人
审核 | 葛怀军

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