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国之兴盛系于制，民之安乐皆由治。2024年是复旦大学政治学迈向第二个百年征程的开局之年。为深入实施教育部“时代新人铸魂工程”，深化实践育人工作，助力复旦版“强国之路”“大思政课”建设，动员广大同学在投身强国建设、复兴伟业中锤炼本领、挺膺担当，复旦大学国际关系与公共事务学院持续打磨“中国之治”国情育人项目，推出重点社会实践项目实施方案。该项目采取跨院系组队模式，定向邀请相关专业教师带队，组织师生发挥多学科优势，前往具有代表性的中国治理实践点，感受火热的治理实践。其中，“美丽海岛与海洋强国建设”专题由国际关系与公共事务学院、大气与海洋科学系共同发起，通过比较若干海岛的政治、经济、社会、生态环境等综合状况，提炼具有典型性的不同海岛治理及服务国家战略模式。
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二 沿着总书记的足迹
第一站：舟山群岛
根据气象预报，今年第3号台风“格美”在生成后强度将逐渐增强，将成为今年首个超强台风，直击华东沿海。为和台风抢时间，复旦大学“美丽海岛”师生实践队比原定行程提早一天出发，由公共行政系主任李瑞昌老师带队，国际关系与公共事务学院、大气与海洋科学系师生9人，于7月22日至24日赶赴国家海洋局舟山海洋工作站、新建社区、舟山城市展览馆等单位调研，到实地了解舟山海情及海洋环境监测的开展情况，重走总书记走过的足迹，探寻“中国之治”的海洋密码。
三 踏寻海洋的声音，学习海洋文化与城市精神
一 和“格美”赛跑，复旦师生进海洋工作站
在国家海洋局舟山海洋工作站，预报中心刚刚完成台风的防灾会商工作，正在进行台风风暴潮的预警信息发布。实践队员通过座谈了解了工作站的主要职能和台风预警发布情况，并调研海洋工作站的预报中心。
据介绍，海洋工作站的主要工作包括海域监管、生态预警监测、海浪风暴潮灾害预报、海洋防灾宣传等。今年第3号台风“格美”舟山海域的风暴潮等信息由该中心发布。
海岛实践队在国家海洋局舟山海洋工作站座谈
在岱山海洋工作站，实践队员前往工作站的水文和气象观测站进行实地探访。水文站位于居民小区的滨水岸边，利用温盐传感器进行表层海水的温度及盐度测量；气象站位于山顶，主要可进行基本气象要素的观测。来自大气与海洋科学系的本科生陈苏荷说，实地调研让我走出象牙塔，学习到目前业务开展和气象水文观测的流程，了解到真正的业务是如何开展的，学到书本上学不到的知识。
海岛实践队调研岱山水文观测站
海岛实践队调研岱山气象观测站
海岛实践队调研自然资源部岱山海洋站
二 沿着总书记的足迹，探求“中国之治”
2015年，总书记来到浙江舟山考察。实践队沿着总书记的足迹调研走访新建社区、舟山城市展览馆等地，探求“中国之治”“八八战略”的海洋密码。
在新建社区，实践队调研走访了党群服务中心、乡村文化馆、新建文化大礼堂、农家乐“画春园”等，体悟美丽中国要靠美丽乡村打基础。之前种什么经济作物，农家乐生意怎么样、收入多少，总书记来的时候有什么嘱托，这些年村子里有什么新的变化……实践队来到袁其忠家中座谈，听阿姐娓娓道来总书记到家中拜访的故事。
实践队员在新建社区袁其忠家中
实践队还来到舟山城市展览馆，调研舟山群岛新区空间发展战略规划、海岛文化、城市概况等，了解“国际物流岛、海上花园城”的舟山城市定位。
实践队调研舟山城市展览馆
三踏寻海洋的声音，学习海洋文化与城市精神
在新建社区乡村文化馆调研海洋文化，在岱山县学习海洋知识，在宁波学习海洋城市精神......实践队队员在浙江沿着海洋的足迹，调研海洋文化与城市精神。
实践队员调研新建社区乡村文化馆
来自新疆的国际关系与公共事务学院本科生何佳蔚说：“与众多海滨城市不同，舟山来往的渔船轮渡构成了舟山海岸的精神符号。舟山不仅是局限于渔业发展的海岛，而是以海洋为中心实现多项产业综合发展的示范性海岛城市。”
实践队员调研海滨城市建设
下面，实践队将前往山东长岛、辽宁獐子岛、福建厦门岛等具有典型代表性的岛屿，总结海岛治理服务国家战略的模式，服务我国海洋强国建设。
图文丨“海岛”实践队
排版丨吴莉莉
审核丨王英豪 虎雪
