济中师生闪耀 “数说中国” 舞台

文摘   2024-12-26 19:12   山东  
近日,由济南市电化教育馆举办的2024年度济南市中小学“数说中国”展评活动圆满落幕,济南中学在本次活动中取得了令人瞩目的成绩。初二6班万凯文的《交通变化知多少》和高一8班刘懿墨的《思来路惜此刻盼新程》均被评为市级优秀作品奖,张伟光、李凌志两位老师被评为优秀指导教师奖,李凌志老师的作品荣获教师作品类优秀作品奖。
万凯文同学善于观察社会现象,有着扎实的数学素养,对数字有着敏锐的洞察力。他以其丰富的知识储备和出色的创作能力完成的《交通变化知多少》荣获了学生作品——数学专题作品类优秀作品奖。该作品以数字海报的形式呈现,通过醒目且高数量级的数字展现了我国交通运输业的巨大变化和蓬勃发展,让学生深刻感受到国家交通建设的成就和速度,激发了他们热爱祖国、关注社会发展的热情。
刘懿墨同学对我国辉煌历程认识深刻且具有优秀的数字创作能力。他善于从历史的长河中汲取灵感,将数字与故事巧妙结合起来。他完成的《思来路惜此刻盼新程》荣获了学生作品——数字作品类优秀作品奖,该作品以微视频的形式呈现,从我国新民主主义革命早期一直讲到实现中国式现代化进而对未来进行呼吁展望,内容丰富、创意独特,感染了广大师生。
在教师作品方面,李凌志凭借作品《利用python编程感受数字魅力——循环结构实现“勇攀高峰”》荣获了教师作品-主题活动类优秀作品奖。该作品通过python编程模拟程序进行仿真实验,带领学生探讨一张纸折叠几次后会比珠穆朗玛峰还要高,进而让学生发现数字的奇妙之处——指数爆炸,开阔学生眼界。
在数字化时代,数字素养已成为学生全面发展的必备能力。济南中学一直注重培养学生的数字素养,学校以数学和信息技术常规课程为落脚点,以数字媒体处理和数学探究校本课程为突破点,深入学习贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,鼓励师生积极参与数字化知识的学习与研究。
此次“数说中国”展评活动的成功举办,不仅为济南中学的师生提供了一个展示才华、交流学习的平台,也进一步激发了广大师生的爱国热情和数字创作热情。

  


素材来源:教学管理部

图文:李凌志

初审:马宁宁

终审:刘    欣

编辑:谢秀丽

编审:亓    栀

核发:李金星



山东省济南中学
加强学校和社会各界沟通交流,发布学校的动态信息,传播师生正能量,促进学校精神文明建设。
 最新文章