为进一步加强中图版初高中地理教材使用区教师对教材的理解和把握，促进地理数字课程资源建设成果交流，中国地图出版集团举办了"2024年全国中图版初高中地理数字课程资源征选"活动。
我校王冉冉老师提交的《模拟碳排放对气候的影响》实验课例荣获全国高中组特等奖。此次活动全国共评出八个特等奖，其中济南市喜获两个席位！
王冉冉老师的实验课例具有多方面的显著优点。在实验设计上环节完整严谨，构思巧妙。通过构建简化的实验，较为直观地呈现了碳排放与全球气候变暖的关系，让抽象的科学概念变得可视化、可操作。
该实验在跨学科融合方面也展现出独特的价值。从学科整合来看，它巧妙地结合了环境科学与化学的相关知识。在环境科学层面，聚焦于碳排放这一关键的全球性环境议题，探讨其对气候的广泛影响，使参与者清晰认识到人类活动与生态环境之间的紧密关联。实验中的化学原理体现为对二氧化碳排放源的模拟设置，通过化学反应模拟碳排放过程，让参与者直观感受到碳元素在环境中的转化与迁移，激发学生在未来探索更多跨学科解决方案的潜力。实验的学科素养价值极高，对于学生而言，有效地提升环保意识与科学素养，培养学生的地理实践力。
济南中学高度重视教师教学能力的培养与提升，积极鼓励教师创新探索教学方法与模式。未来，我校将继续秉承教育创新的理念，不断推动教学质量的提升，培养更多具有创新精神与实践能力的优秀人才。
END
供稿：王冉冉
初审：李 勇
复审：于音迪
终审：王 慧
编辑：王路遥
编审：亓 栀
核发：李金星
