孩子需要什么好东西?--《好东西》里的育儿示范|青少年心理

文摘   2024-12-25 12:00   广东  
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作者:周丽明

红树林心理咨询中心


最新上映了一部评分很高的国产电影——《好东西》

(以下内容涉及部分剧透)


什么是好东西,总能让你开心的,就是好东西!《好东西》影片里面,好多脍炙人口的好东西段子。


例如:

1、我们为什么要什么都做好呢?怎样才算好呢,裁判是谁啊;

2、为什么就不能搞砸,是人就是会做不好,又能砸到哪里去;

3、正是因为我们足够乐观和自信,才可以直面悲剧; 



电影其中的一个暗线是围绕单身母亲如何挣脱苦情叙事,成为一个轻盈的母亲来展开。


另一个暗线是讲述9岁女孩王茉莉从听老师话、成长为有自己想法的新女性心理成长故事,引发了笔者对亲子关系的视角来思考。


我们面临的亲子冲突,常常是乖巧、听话长大的一代父母与新一代自主性需要的孩子的矛盾,《好东西》影片中,为我们当代育儿的方向提供了一个很好的示范。



尊重孩子的爱好和成长的节奏,支持她的选择,陪伴其找到自己的兴趣。


当茉莉在新家墙上画画,铁梅制止前夫对茉莉乱画的行为的批评,说她画得比米开朗琪罗还要好。


对茉莉来说,不但得到了妈妈的鼓励,借助画画,她充分表达和自己的内心想法,这为她后面逐渐理清楚自己的兴趣爱好,提供了一个很好的心理空间。


茉莉说不想学才艺、喜欢当观众时,铁梅说:我觉得当观众就挺好,咱不想学就不学。


允许孩子可以在观众台上为其他孩子拍掌,而不需要为自己的脸面添光彩,不需要借助孩子为自己的人生价值负责。允许孩子走与自己不一样的道路。这是很好的人我分化的能力。


茉莉害怕被骂而不敢上台表演时候,铁梅接纳并拥抱了她说:“你不能因为害怕差评,就不敢上台了;但如果你没有准备好,我们晚点面对也没有关系。”


每一个孩子都有自己成长的脚步,有的慢一点,有的快一点,这都是心理成长的节律。


而茉莉在这样的允许下,逐渐清楚了自己的需要。她在作文《我最喜欢的事》写到:我还是喜欢做音乐的观众,我妈说,试过就好,我的一生还长,没必要现在就定下来最喜欢的事儿。”


故事末尾,茉莉找到了自己的真正的兴趣,跟妈妈一样,喜欢写作。



当孩子被欺负时,马上站出来保护孩子。


铁梅一听到有同学欺负茉莉,马上拿去手机说要打电话找老师,还说:“这孩子敏感,我不护着她,谁护着她。”


当父母这样保护自己的孩子,成为孩子的依靠,增加了孩子对这个世界的安全感,也促进孩子有了畅顺的人际关系能力。



“对不起!”这是父母对孩子最动人的反思之爱的表达。


小叶谈起小时候父亲总是打妈妈和自己,铁梅对小叶说:“对不起!”小叶说:“这与你没有关系,你不需要说对不起。”


铁梅说:“总要有人跟你说声对不起”,虽然不是当事人的道歉,但也深深治愈着小叶缺爱和创伤的童年,也会大大减少茉莉童年创伤的可能出现。


每个孩子的成长,都不同程度地承受了一些来自家庭和社会的创伤,一声对不起,甚至一声迟来的对不起,对一颗心灵的温暖,都是胜于冬日的阳光。


一个可以说对不起的父母,愿意反思自己的行为的父母,这是亲子间最深刻的爱的流淌!


好的养育是尊重、支持和无条件的爱。


铁梅对茉莉给与了大量空间去探索自己的兴趣爱好、努力保护她的安全,愿意等待她按照自己的节奏来成长。


茉莉可以平等跟爸妈对话,表达自己的想法,理所当然获得父母关爱的配得感,而不被爸爸渴望感恩的情感需求而感到内疚。


为什么父母对孩子的爱那么重要呢?


我们每一个生命的个体,都需要爱,爱是人类心灵的需要。不管这个人是男人、女人、儿童、成人还是老人。


拥有爱和幸福童年的孩子,长大后才有充足的信心和能量迎接挑战。会在面对困难和挫折时更坚强、更自信。


一个缺爱的孩子,在情感需求上没有得到充分的满足,感到孤独、渴望关爱和理解。在心理学中,称之为“情感饥渴”。


孩子情感饥渴,在人格成长中出现一些困难,如情感问题(情绪调节能力差、自尊水平不够、抑郁和焦虑);人际关系的困难(难信任人而孤独感高、人际冲突或回避多);


自我破坏的行为(酒精或者药物滥用、冲动或自我伤害、沉迷电子产品);灾难化思维或负面的自我认知等。这对家庭带来很大的困难和压力。


笔者在临床中观察,这两三年来,孩子出现困难的年龄愈加低龄化,TA的行为或人际关系会呈现不同程度的困扰。


下面通过一个模拟案例的临床片段,来理解孩子情感饥渴背后的心理。(以下人物纯属虚构)


小明,一个五年级的男孩,情绪容易崩溃,学校里没有朋友,咨询了一段时间后,有了三个好友。


在沙盘游戏里,代表房子的沙具,一次次被暴风雨冲毁,正如小明在现实中,常常感受到被批评、否定、挫败,自信心刚刚萌芽,就被一场场批评的暴风雨砸坏,没有一个保护自己的人、一个安全的地方,内心一直没有一个稳定之所。


小明:刚刚之前的房子靠谱,直接给砸坏了,(现)增加一个围墙,打算苟在围墙里面,苟到洪水退去。


T(咨询师):你有一个很细心的发现。原来房子更牢固一点。


小明:原来那个更牢固,我在房子里面安全一点,


T:有一个牢固的房子真重要!


小明:你看,我给这个小房子准备一个高一点点的围墙,这样子洪水来时,也不至于房子直接被挤成大便。毕竟谁也不想再体验那种被挤成大便的感觉。


T:哇!多一层围墙,可以被好好保护起来,被保护起来的感觉太好了!


小明内心里一直没有一个安全港湾:家不是一个安全的保护所,可以为他抵挡外面的风雪和暴雨。他在沙盘里呈现了这样的困难。


当咨询师理解后,先肯定他的领悟----刚刚的房子还是挺靠谱的。加强他心中初次开始出现了一个牢固的房子。


这是心理的发展中一个特别重要的时刻---小明开始有可以遮风挡雨的地方了!


小明被咨询师照见,往前进一步说:“我在里面安全一点。”这时候,他感觉不再风雨飘摇,可以慢慢稳定下来,去应对老师和同学们的一些评价了。


咨询师赶紧跟上:有一个牢固的房子非常重要。帮小明在内心中再次加固呆在房子里面安全的、松弛的心理意像,锚定了这个安全的感觉。


小明听到咨询师的稳定加固后,心灵再往前迈进:我有了一个房子,但感觉还不是很安全,被暴风雨砸了,我要想办法加固这个新房子,令我可以在里面安全地呆下来。于是,开始增加围墙。


咨询师镜映小明增加围墙后安全的、美好的感觉,这是小明过去没有体验过这样的感觉,在他内心的世界里,开始建立了一个安全港湾,一个应对外面风吹雨打的精神栖息之地。


从上面的片段中,咨询师并没有讲道理,只是不紧不慢地跟随小明的脚步,关心他当下的每一个感受和想法,照见他每一个成长的步伐,允许他按照自己的方式和节奏,他内心成长的智慧之光,带领他寻找保护自己的办法,带领他发展自己的安全港湾。


他从咨询师理解他每一个感受的回应中,汲取了力量、努力发展自己。这是小明自身真正的内在成长。就像影片中的茉莉一样。


尊重的爱、保护的爱、反思式的爱,这样的爱,就是我们亲子关系中很重要的好东西,孩子拥有了这些好东西,不像小叶那样在“情感饥渴”中去讨好对方和委屈自己,也不会像小明那样,用回避或者情绪崩溃的方式来处理人际关系。


现在,小明逐渐得到了来自家人的接纳和保护,情绪越来越稳定,人际关系的冲突明显减少。

他也会像茉莉一样,带着父母的爱,从心理港湾开始,探索他自己人生的地图。


作者:



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