且看这段对话:
甲：（计谋1）我看了这个案子，还是有问题。
（分析:先声夺人，先定性。）
乙：你看卷了？
甲：看了的。
乙：卷还在我这里，你哪里去看？
甲：（计谋2）哦...我看的你的报告。
（分析:以退为进，转移话题，寻找突破口。）
乙：报告？你那么聪明？我整了一周，你十分钟就看懂了？
甲：（计谋3）哦...我问了M，说有问题，影响考核。
（分析:第一次改变突破口，高举政治正确大旗，以考核来压。抬出盟友、权威。）
乙：啥子考核？
甲：（计谋4）哦...昨年有个案子，就是影响了考核。
（分析:混沌理论，无法考证什么案子。似是而非，搅浑水。）
乙：要不把这个部门拆了他妈的就不影响你考核了？
甲:（计谋5）不是！我的意思是能不能……开个会？
（分析:第二次改变突破口，以 “集体智慧”来压。）
乙:啥子？！你们的案子，我开会？我给你汇报？
甲:（计谋6）不是——我的意思喊H主持！
（分析:抬出权威。）
乙:你拿H压我？
不到二分钟的对话，出现6个计谋，数次改变突破口，叹为观止！
