满“新”欢喜绽光芒 蓄“师”待发创未来——长塘里第三小学数学组开展新教师见面课

楼市   2024-09-29 23:17   湖南  

 满“新”欢喜绽光芒 

蓄“师”待发创未来


长塘里第三小学数学组新教师见面课

“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”在这个充满希望与收获的季节,长塘里第三小学迎来了三位数学新教师。为进一步落实教学常规,提高课堂教学效率,促进新教师尽快适应、全身心投入到教学工作中,提高课堂教学水平,促进青年教师夯实教学基本功,我校组织开展新进教师课堂教学展示活动,此次活动不仅为新教师们提供了一个展示自我的平台,也促进了教师间的交流与共同进步。

二年级:《不退位减法》

赵芸老师执教的《不退位减法》一课,从学生的已有知识和经验出发,创设合理的教学情境,设计数学活动,让学生在摆一摆、画一画、写一写的过程中学习新知,从而促使每一个学生都能深度参与到数学学习活动之中,并获得相应的发展。

五年级:《确定位置》

陈婷老师执教的《确定位置》一课,教学设计层次分明,每个环节紧密相连,既巩固了基础,又适时挑战了学生的思维极限。在课堂练习设计上,她巧妙设置梯度,既确保每个孩子不掉队,又通过有一定难度的题目,激发学生的探索欲和求知欲。

四年级:《线段、射线 、直线》

林琳老师执教的《线段、射线、直线》一课,她巧设情境,通过“金箍棒”引入新知,充分调动了学生的学习兴趣和积极性。课堂上她让学生经历了思考—探索—总结等一系列活动,充分体现了以学生为主体的教学思想。

课堂结束后,新教师积极向学校领导和骨干教师请教,老师们都给出了中肯的意见。教研组长张艳老师说,数学课要注重培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。教师们通过精心设计的例题、习题,引导学生们逐步深入探究,让他们在解决问题的过程中体验到数学的乐趣和成就感。同时,教师们还注重培养学生的数学思维方法,为孩子们今后的学习打下坚实的基础。

此次新教师见面课活动的举办,充分展现了学校对新教师成长的重视,也为学校的教育教学工作注入了新的活力。通过这样的活动,新教师们不仅锻炼了自己的教学技能,也更加深入地理解了教育的意义和价值。相信在全体教师的共同努力下,我们的教育教学质量将不断提升。


文字:林琳

图片:张艳

   编辑:周雨田

   初审:王美军

   复审:段建国

   终审:许智琼



长沙市雨花区长塘里第三小学
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