语言既是信息沟通、文化交流的载体，也是思维发展、意义表达的工具。
学生既要理解口头和书面语篇所表达的意义，也要有效地使用口语和书面语表达意义和进行人际交流，也就是既要从阅读中学会表达，也要以表达促进阅读理解。
基于以上共识，中国英语阅读教育研究院、北京师范大学外国语言文学学院与外语教学与研究出版社于2024年11月7~10日在广东省深圳市共同举办了第十届全国中小学英语阅读教学学术研讨会。
《丽声中国文化英语分级阅读》发布
中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”，夯实中华优秀传统文化的根基，应当从少年儿童开始。外研社联合专家原创打造了专门指导广大少年儿童用英语讲述中国传统文化的分级读物——《丽声中国文化英语分级阅读》。
北京师范大学王蔷教授、罗少茜教授、陈则航教授作为主编团队，与外研社党委副书记陈媛媛、阅读出版分社社长许海峰、阅读出版分社副社长刘秀玲共同发布这套新书，为全国各地小学落实传统文化教学提供重要抓手。众多优秀老师在此次会议中进行英语经验与资源分享介绍，此次资源分包含外研社多个系列图书，其中包含《丽声中国文化系列英语分级阅读绘本》、《丽声北极星新标准分级阅读》、《多维阅读》、《阳光英语分级阅读》等多个系列。
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外研社分级阅读智慧教室启动仪式
外研社分级阅读智慧教室正式启动
数字化时代，阅读的内容已经不再局限于纸质图书，阅读的空间也不再局限于传统教室。为赋能现代化书香校园建设，升级学生阅读体验，外研社重磅推出面向未来的阅读新空间——外研社分级阅读智慧教室。“分级阅读智慧教室”是以外研社分级阅读馆为基础，覆盖线上线下阅读，软硬件为一体的、同时供阅读教学和自由阅读的专用阅读空间。王蔷教授、陈媛媛副书记、许海峰社长共同主持“外研社分级阅读智慧教室”启动仪式。
研课及说课
8日下午，为使参会教师近距离参与多样化的阅读教学课堂，大会分别设置了小学、初中和高中分会场，多位教学经验丰富的一线教师以《丽声中国文化英语分级阅读》《小书虫·牛津英语分级读物》《丽声北极星自然拼读绘本》《大猫英语分级阅读》《多维阅读》《阳光英语分级阅读》等读物为教学内容，展示了15节精彩的阅读教学研讨课和说课，9位专家在各分会场进行现场点评。
一、小学分会场
《丽声中国文化分级阅读》绘本涵盖中国传统文化系列，是一套选篇经典、语言地道、插图精美的传统文化英文读物，在小学分会场主要是以“故宫”为课堂内容来进行说课展示做介绍。
接下来，让我们一起来看看《丽声中国文化分级阅读》—《The PlaceMuseum》的电子资源吧。
《Puppy in a Box》电子资源如下：
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Puppy in a Box
二、初中分会场
初中分会场进行的说课研课环节，主要介绍了《多维阅读》、《阳光英语分级阅读》两个系列，其中以《Home,Safe Home》、《The Three Wishes》两个内容作为说课展示。
其中《The Three Wishes》电子资源如下：
The Tree Wishes
Home,Safe Home
二、高中分会场
高中分会场以《多维阅读19级》《Cotton Wool Kids》为主进行说课
《Cotton Wool Kids》电子视频资源：
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Cotton Wool Kids
以上电子资源均来源于外研社电子资源库，感兴趣的老师，欢迎添加王老师微信咨询。
外研社河北客服王老师微信：13313115549
与新版外研社《新标准》小学英语教材完全匹配的分级绘本——《丽声北极星新标准分级阅读》重磅推出！
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