——浙师大秀洲附校初中数学组新教师汇报课
新教师是学校发展的坚实力量，也是学校发展的不竭活力。为了充分展现新教师课堂的驾驭能力、教学基本功，促进新教师专业水平的快速发展，浙师大秀洲附校初中数学组开展了新教师汇报课研讨活动，近日我校初中部数学组王顺斌老师在708班讲授了一节精彩的复习课《数形结合，方程引路----破解行程问题的视角》。
王老师首先梳理了用一元一次方程解决实际问题的基本流程：①设未知数，列方程；②解一元一次方程；③回代检验解的存在性。本节课主要解决三种类型的行程问题：相遇问题、追及问题以及流水行船问题，同时对相遇问题进行了更深层次的探索--利用代数方法求解复杂相遇问题。每一类问题，都是从图形出发，分析等量关系，引导学生数形结合，利用图形理清等量关系，进而列出方程。整节课思路清晰，环节流畅，同时王老师上课过程中注重引导学生思考、分析，并且板书清楚，与学生互动良好。
课后数学组教师参与了此次教学研讨活动，王老师从内容的选择、教学目标、教学重难点以及例题的设置进行了说课，然后各位老师对王老师这节课从各个角度、细节上进行了详细的点评，给予了高度评价，肯定了王老师教学上的长足进步：课堂掌握能力强、教学方式得当，同时也提出了一些宝贵的意见：关注期末考试侧重点调整本节内容以及思考复杂行程问题代数解法的讲授方式。
沉心教学，收获颇丰。本次汇报课充分展示了王老师在教学上的长足进步，进一步加强了学校教师队伍的建设。正如华罗庚所说：数与形，本是相倚依，而新教师的进步和学校的发展又何尝不是相倚依的。相信在学校完善的培养机制下，新教师一定会快速成长，为学校发展注入强大的活力。
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图文：曹嘉锋
编辑：吴莹萍
初审：党政办
复审：数学组
终审：校长室
