经典诵读——跟陈老师一起读《论语》之三十五

文摘教育 2024-10-02 10:54 江苏

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*几乎可以说只要是华人都知道孔子和《论语》，而真正读过论语的人又很少，能通读《论语》的人则少之又少。

*孔子首先是一名教育家，也是他的主要身份，世人对论语的解读自古以来比较丰富，说各执一词也不为过。从一个教育者的角度来解读论语可能才真正接近于其本义。

作者娓娓道来的讲述，总有一句令你豁然开朗，消解心头烦忧，感受生命的力量，让你意识到“这是你自己的人生”，只要活出自己,就会发现“人间值得”。

跟陈老师一起读《论语》

用教育人的视角

来解读《论语》

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

【注释】由：即仲由，孔子的学生，字子路。　

诲：诲，教诲，教导。

女：同“汝”，你。

知：通“智”。

【译文】孔子说：“仲由！我教你的东西你都明白了吗？知道的就是知道，不知道就是不知道，这就是智慧啊！”

从教育的视角来解读：从教育的角度来看，“知之为知之，不知为不知”这句话强调了学生在学习过程中应该保持诚实和谦虚的态度。在对待知识学问时，来不得半点虚伪和骄傲，勤勉务实的态度和实事求是的作风是学到真正学问、获得智慧的保证。

对于学生而言，知道就是知道，不知道就是不知道。懂就是懂，不懂就是不懂。学生应该勇敢地承认和面对自己的知识盲区，而不是不懂装懂。只有这样，学生才能有针对性地进行学习，填补自己的知识空缺，不断提高自己的知识水平。

此外，这句话还提醒教师在教育过程中要尊重学生的个体差异，不要过分强调学生的成绩和表现，而要关注学生的学习过程和态度。教师应该鼓励学生勇于提问，积极探索，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

总之，“知之为知之，不知为不知”这句话对于教育具有重要的启示意义，它提醒我们在教育过程中要注重培养学生的诚实品质和学习态度，让学生在学习中不断成长和进步。

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本期编辑：陈柏

审核校对：晚风客

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