作品选登——过度保护阻碍孩子成长

文摘   2024-09-05 06:03   江苏  

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本栏内容
*编者前言
*作品选登过度保护阻碍孩子成长
*作者介绍

编  者  前  言

保护孩子免受危险和负面影响是人之常情。但许多父母往往做得过头了,常常陷入一种过度保护孩子的怪圈。总是试图为孩子创造一个绝对舒适的环境,却未曾意识到,这样的保护可能正在削弱孩子的应对能力。过度保护青少年会阻碍其社交、生活适应、处理拒绝和社会认可能力。父母应逐步移交控制权,让青少年尝试、失败、再尝试,提供成长空间,同时保持沟通,防止重大决策失误。


过度保护阻碍孩子成长

(长沙一小学停课,有家长曾建议装空调获回复:严寒酷暑也是锻炼)


文心阁


近日,湖南长沙某教育局对于中小学教室安装空调一事的回复引发了人们的关注和思考。教育局指出,教室空调不属于教育标准配置,且国家和省市目前无相关强制要求,同时强调了中、小学阶段是培养学生吃苦耐劳精神和适应能力的黄金时期。对于这一回复,应当给予点赞。

如今,我们常常陷入一种过度保护孩子的怪圈。总是试图为孩子创造一个绝对舒适的环境,却未曾意识到,这样的保护可能正在削弱孩子的应对能力。

正如教育局所提到的,严寒酷暑本就是对中小学生的一种锻炼。在面对自然环境的挑战时,孩子们能够学会坚韧和适应。过度依赖空调营造的恒温环境,会让他们在面对稍不如意的气候条件时变得脆弱和无助。

中小学生活泼好动,课后喜欢室外活动,频繁出入温差较大的空调教室与室外环境,反而可能影响健康。而且,每个学生的体质对空调的适应性不同,统一安装空调并不能满足所有人的需求。
在成长的道路上,挫折和困难是不可避免的。如果我们在孩子年少时,就剥夺了他们面对困难和适应环境的机会,那么当他们长大后,面对更为复杂和严峻的挑战时,又将如何应对?

我们应当明白,真正的爱不是为孩子遮风挡雨,而是教会他们在风雨中挺立。让孩子在适当的磨练中成长,培养他们的吃苦耐劳精神和适应能力,这才是给予他们最宝贵的财富。

教育不仅仅是知识的传授,更是人格和品质的塑造。我们不能让过度的保护成为孩子成长的绊脚石,而应鼓励他们勇敢地面对生活中的各种境遇,锻炼出坚强的意志和灵活的应对能力。

相信在正确的引导和适度的锻炼下,孩子们能够茁壮成长,成为有担当、有韧性、能够适应社会变化的一代新人。


(文中部分图片来自网络,如侵删


作  者  介  绍


    
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本栏编辑:陈   柏
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