为师者,惟匠心以致远,当臻于至善。她们以知识为笔，以爱心为墨，书写着教育的华章。为展现我园优秀教师的风采，体现教师们在教育教学过程中的精神风貌，让更多的家长了解我们的教师团队，2024年11月6日，我园特推出“师泽如光·润育桃李”最美教师风采展（一），用笔触记录点滴，用文字温暖心灵，用师德润育桃李。
丹灶中心幼儿园最美教师
何 苗
中一班副班老师
个人简介
何苗老师，本科学历，学前教育专业，幼儿园三级教师。从教四年多以来，她一始终坚守着“走近幼儿，理解幼儿，支持幼儿”的教育理念。她相信每一个孩子都是这个世界上独一无二的花，需要用心的去呵护着。在做好日常教学工作之余，也不断的学习，提升自己，积极参加活动。曾获得广东省“双融双创”教学案例比赛一等奖；佛山市青年教师教学能力大赛二等奖；南海区基础教育课程改革先进个人；丹灶镇优秀教师；辅导幼儿参加比赛，获“优秀指导老师”称号等。
教育格言
永远用欣赏的眼光看待孩子，孩子会给你带来意想不到的惊喜。
教育故事
“孩子有一百种语言，每一种语言都应该被聆听和期待。童年有一千种色彩，每一种都应该被接纳和盛开。”在何老师的教育观里，她认为好的教育就是倾听儿童，让孩子成为主角，给予孩子充分的时间去探索、去发现、去成长。
师爱是教育的“润滑剂”。她经常说：“每一位孩子都应该被看见，都值得这世间的一切美好事物”。在一个充满鼓励的环境下成长的孩子会学会自信；在一个充满被接受的环境下成长的孩子会学会爱惜这个世界。
对于她来说，教育是一场爱的坚持，坚持爱与责任，正因为这份“爱”，让她在平凡的岗位上绽放出不平凡的人生。
家园共育
“做家长满意的教师”是何老师一直坚持不懈的奋斗目标。在家园携手共育的路上，她一直以一颗尊重、理解之心对待每一位家长，及时与家长沟通科学的育儿方法。家访时，她嘘寒问暖，将关切与温暖送达每一个家庭，帮助家长全面了解孩子，鼓励幼儿的成长与进步。孩子们欢快的笑声和灵动的身影在何老师的镜头下定格成一个个温暖的瞬间，家长们透过屏幕，仿佛身临其境，感受着孩子在园生活的点滴；面对家长困惑时，她能给予适宜的建议，用专业又易懂的话语，抚慰着他们的不安，赢得了家长们的信任与配合。
丹灶中心幼儿园最美教师
蒙美婷
小二班副班老师
个人简介
蒙美婷，女，华南师范大学学前教育专业，幼儿园一级教师，工作已有10年。
获省级奖项：家庭教育作品一等奖，微课二等奖，课件三等奖，第七、八、九届中国移动和教育同步课堂杯三等奖、优秀奖和优胜奖，论文二、三等奖。
获市级奖项：优秀指导教师，微课二等奖，课件三等奖，禁毒杯短视频二等奖，辅导幼儿创意编程大赛特等奖1个、一等奖2个、二等奖1个、三等奖1个，“小创客，大环保”垃圾分类创意机器人挑战活动三等奖。
获区级奖项：先进个人，优秀指导教师，辅导幼儿舞蹈《壁虎漫步》金奖，《拜斗》群众音乐舞蹈银奖，课件一等奖，微课三等奖，优秀学员。
获镇级奖项：各类优秀教师，优秀导师，优秀辅导老师，优秀演员，“童心智运”魔方机器人展示交流活动特等奖，自主游戏方案一等奖，课题《幼儿机器人行进路线设计的实践研究》成功立项。
在平凡的岗位上，用热情与爱心关爱着每一位儿童，让孩子们拥有健康快乐的童年，谱写着属于自己的童年乐章。
教育格言
蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的大世界。
教育故事
她说：“蹲下来倾听孩子说话，你看到的将是一个纯真无暇的大世界。”在她的心中，每一个孩子都是充满无限潜能的。教育孩子就像牵着蜗牛在散步，她放慢自己的脚步，耐心地陪着孩子体味生活的滋味，倾听孩子内心声音在世界的回响，用心发现每个孩子的闪光点，用爱的教育，让每个孩子在自己的宇宙熠熠生辉。
她爱笑，时而像个孩子；她自信，充满正能量；她温暖，就像妈妈一样；她勇敢，且有力量；她智慧，总有自己的想法。
在一日生活中她既是良师亦是益友，她观察入微，关注着孩子们的情绪变化，及时给予安抚；她热情亲和，与孩子们一起游戏；她条理清晰，机智化解孩子们之间的小矛盾。她的笑容挂在脸上，孩子放在心上，用欣赏的眼光去看待孩子，让每个孩子健康阳光，成为最好的自己。
家园共育
爱总是相互的，在付出爱的同时，也获得了孩子的爱以及家长的认可，来听听家长眼中的她吧。
A：我们的蒙老师和蔼可亲、平易近人、活泼开朗，对小朋友们既有爱心又有耐心，小朋友在幼儿园有什么事情也会及时的和我们家长沟通反馈。每天放学宝贝开开心心的，一路上就会分享蒙老师和他一起发生的有趣的事情。
B：蒙老师对待孩子非常有耐心和细心，能够及时发现孩子的问题，并与孩子很好的沟通，给予帮助。感谢蒙老师的耐心和爱心，让孩子们在幼儿园中感受到了温暖和爱，让孩子们能在轻松愉悦的氛围中学习生活。
走在教育路上，最完美的关系就是家长信任老师，老师全力奔赴。她一直将这句话奉为与家长相处的秘诀。
丹灶中心幼儿园最美教师
徐丽珠
大四班主班老师
个人简介
徐丽珠老师，学前教育专科，幼儿园二级教师，具备四年班主任工作经验。她始终坚守幼教一线，工作经验丰富、专业技能扎实、工作态度认真。
撰写的论文曾荣获广东教育学会学前教育专业委员会年会论文二等奖；曾执教家长学校案例教学获南海区规范化家长学校案例教学优秀课堂实录展评活动获三等奖；微课作品曾获市区一、二等奖；曾被评为南海区学前教育先进工作者、南海区基础教育课程改革先进个人；曾辅导幼儿参加第三届佛山市中小学幼儿园垃圾分类创意机器人挑战赛荣获二等奖；曾辅导幼儿参加“南海学前教育网络故事会大赛”荣获幼儿组二、三等奖；曾辅导幼儿参加“童年童话.第十三届上海国际幼儿创意绘画大赛”荣获两金、一银；曾辅导幼儿参加佛山市第三届“禁毒杯”体艺文化节幼儿创意编程大赛获优秀指导教师奖。
幼儿教育是向下扎根的教育，根深才能叶茂。她始终保持着对幼教事业的满腔热情，用奋进的脚步、大胆的求新、真挚的爱心，滋润着“根”的事业。
教育格言
师者如光 点滴星辰
却甘愿给你整个银河
闪烁以一点立于方寸
胸怀浩瀚乾坤的精彩耀眼
做你平淡岁月的星辰
是星光 亦点亮星光
教育故事
附身倾听 用爱引导
“教育不是填满一桶水，而是点燃一把火。”在工作中，徐老师把更多的爱给了身边的每一位孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱、一次抚摸，在爱的光环下，她与孩子们的距离越来越近，越来越亲，孩子们也对她有了更多的信任与温情，而孩子们的每一个发现、每一种收获、每一次成长，也让她在琐碎的工作中体验到了感动与乐趣。教育是爱，是陪伴，是蹲下来倾听孩子的心声，在她心中励志要做一棵向阳而生，蓬勃发展的常青树!
家园共育
真诚沟通 合作共赢
家庭教育是幼儿成长的主阵地，面对家长时，徐老师以心换心，以情动情。为了更加了解身边的每一位幼儿，实施科学的家园共育策略，她耐心倾听家长的心声，尊重家长的想法，缓解家长的焦虑，拉近家园间的距离，形成家园共育的合力，为孩子们的健康成长共同努力，得到了家长们的认可。
在今后的工作中，她将继续用赏识的目光看待孩子，细心聆听孩子的心声，用真诚的语言鼓励孩子，唤醒孩子内心的种子，让孩子们感受爱，学会爱!
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，中幼教师付出辛勤的汗水，收获充实的情感。“最美教师”是她们共同的名字，她们心怀赤诚，无问西东，秉持初心，筑梦前行，守好每一颗独特的种子，让最美的花朵在她们的呵护下尽情绽放！
供稿丨何苗 蒙美婷 徐丽珠
编辑丨李海辉
初审丨余玉婷
终审丨梁瑞华
