卜算子·咏梅
文/毛泽东
风雨送春归，
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。
俏也不争春，
只把春来报。
待到山花烂漫时，
她在丛中笑。
毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东的诗词题材广博，内涵深邃，文情并茂，气势磅礴，影响深远。
这首词让我联想到许许多多奋战在一线的“逆行者”，在面对艰难困苦时，他们就像毛主席笔下的梅花，绽放在寒冷的冬季，给人们带来温暖和希望。
六（8）班 张文博
诗词中那不畏艰难的革命斗志，对于处在安逸生活中的我们是非常宝贵的精神食粮。作为新时代的少年，我们要学习梅花精神，勇往直前，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
六（8）班 陈逸硕
这首词笔调清新，向我们描绘了梅花的傲骨和坚贞，也让我想到中国共产党人面对困难和挑战时，依然保持的坚定乐观的精神风貌。在未来的学习生活中，我会铭记这首词的启示，努力成为一个更加坚强、勇敢的人。
六（8）班 张涵
这首词语言优美、意境深远，通过描绘梅花在“悬崖百丈冰”的严酷环境中依然俏丽绽放的形象，传达了一种深刻的哲理和思考，让我们在欣赏诗词的同时，也能从中汲取智慧和力量。
语文老师 刘易斯
六（8）班 朱筱雅
六（8）班 杨睿凡
六（8）班 杨博辰
六（8）班 冯越
六（8）班 李诺一
六（8）班 朱紫芸
发 卡
六（8）班 张涵
桂花树
把秋天送她的发卡
戴满了头
还大方地送给
路过的孩子
指导老师：刘易斯
枫 树
六（8）班 岳梓暄
一支
红红的火炬
燃烧在
秋的深处
热情迎接
正在赶来的冬
指导老师：刘易斯
美丽的误会
六（8）班 安芸溪
亮闪闪的萤火虫
是穿过云层
来森林旅行的小星星
正在捕猎的猫头鹰
却把它当成
自己的帮手
指导老师：刘易斯
刘易斯，南星小学语文教师，“童诗种子营”核心成员。喜欢和学生一起读诗、写诗，一起感受大自然的美好。曾指导学生童谣作品获第十届“童声里的中国”少儿歌谣创作大赛一等奖，个人获评“优秀指导老师”。
供稿：刘易斯
一审：张 琪
二审：曹丽芳
三审：惠晓婷
终审：张建中
编辑：杨 怡
发布：贾子杰
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